3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины

      Процесс изучения студентами дисциплины «Психология личности» содержательно направлен на формирование таких компетенций студентов, как их способность и готовность к:

      – овладению культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений (ОК-3);

      – использованию системы категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики (ОК-4);

      – применению теоретического и экспериментального исследования, основных методов математического анализа и моделирования, стандартных статистических пакетов для обработки данных, полученных при решении различных профессиональных задач (ОК-5);

      – проведению библиографической и информационно-поисковой работы с последующим использованием данных при решении профессиональных задач и оформлении научных статей, отчётов, заключений и пр. (ОК-9);

      – прогнозированию изменений и динамики уровня развития и функционирования познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях (ПК-7);

      – применению знаний по психологии как науке о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики (ПК-9);

      – пониманию и постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности (ПК-10);

      – участию в проведении психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических областях психологии (ПК-11);

      – самообразованию на протяжении всей профессиональной жизни (ПК-19).

      В результате изучения дисциплины студент должен:

      знать:

      – методологические основы современной отечественной и зарубежной психологии личности;

      – основные психологические факты и их интерпретацию в психологии личности;

      – методы психологического исследования личности;

      – основные категории и понятия научной психологии личности;

      – основные направления, подходы, теории в психологии личности и современные тенденции развития психологических концепций