Картонные звезды. Александр Косарев
Читать онлайн книгу.
суметь восстановить уже конкретную, читай, военную технику. Третьи должны заранее, за много лет до совершеннолетия так преуспеть в изучении английского языка, чтобы после самой минимальной переподготовки суметь прямо с эфира принимать голосовые сообщения нашего англоязычного противника. Вот именно поэтому не всех подростков скопом направляют в один усреднённый класс для предварительного допризывного обучения, о нет. Ни классами их не направляют, ни улицами, и даже не домами, по месту жительства. Ни в коем случае. Политика в столь деликатном деле тоже ведётся куда как более тонкая.
Уже имея предварительные сведения о потребности вооружённых сил в потенциальных солдатах, военкоматы высылают каждому молодому человеку строго индивидуальные повестки. То есть именно эти учреждения и производят как бы первичную селекцию пока ещё безликой и, скажем честно, мало структурированной человеческой массы. В дальнейшем, после того как все они окончат предложенные им курсы, в те же самые военкоматы вернётся отчёт от преподавателей, которые работали с молодым контингентом. В них будет освещено гораздо большее число параметров, характеризующих того или иного человека. Тут будут указаны не только его потенциальные возможности, но и некоторые успехи в освоении вполне конкретной военной специальности. Кстати сказать, времени на прохождение тех или иных курсов подрастающему поколению отпущено предостаточно, поскольку непосредственно бюджету страны они почти ничего не стоят. В учебных классах стоит старая, давно списанная из армии военная техника. Ясно, что стоимость её невелика (поставляется по цене железного лома). За аренду помещений не надо платить и копейки, ибо все общественные помещения государственные. Преподавателями же наняты по большей части военные пенсионеры, подрабатывающие сущие крохи к официальной пенсии. Время же самих школьников в расчет вообще не принимается!
Пусть только попробуют не ходить, да мы их…! В порошок, конечно, не сотрём, но пакостей в дальнейшей жизни устроим о-о-очень много. Ведь советский военкомат, учреждение в нашей стране очень даже особое. Без справки с его печатью выпускник после окончания школы так и остаётся бесправным и безвольным существом, а вовсе не полноценным и свободным в своих действиях человеком. На работу устроиться без справки он не может, да и держать экзамены в высшее учебное заведение, тоже. То есть его подвешивают между землёй и небом и больно бьют по рукам при малейшей попытке как-то отличиться от своих же собратьев.
Поэтому курсы допризывной подготовки все стараются непременно посещать и без особой нужды не прогуливать. Ведь никому не нужны дополнительные проблемы, их у советского школьника и так хватает. Вот поэтому-то работу разбросанных по всей стране сотен и тысяч полувоенных классов можно признать весьма успешной, даже при всём том, что видимый коэффициент его действия мизерно мал. Хорошо, если один единственный процент подготовленных на этих курсах призывников