Семь уроков усвояемости. Сказ-фантасмагория про Кузьму-школяра, про школьные его дела и о его приятеле – парне обаятельном. Александр Миронов
Читать онлайн книгу.сгоряча,
По груди себя стуча.
Чтобы цель осуществилась,
Чтоб конфуза не случилось,
Начинай свой день с порядка.
Утром, как всегда – зарядка:
Подтянулся раз, другой,
Прыг на месте, бег трусцой,
Раз – отжаться, два – присядка;
Душ принять, поесть-попить,
Сесть за стол по распорядку
Ровно в восемь без пяти…
Так Кузьма себе из правил
Расписанье дня составил.
Красным, синим и зелёным
Каждый он обвёл предмет.
Чтобы выглядел Законом,
Сей строжайший документ,
Сам авторитетно, снизу,
На него наложил визу.
На стене под рамочку
Поместил, как карточку.
Внутренний Голос
(с восхищением в сторону)
«Да неужто раскачался?
Да за ум неужто взялся?..
Может я, чего зевнул?
Может он, чего хлебнул?
(к Кузьме)
Чем так тюкнуло тебя
Вдруг вначале сентября?»
Кузьма
– Что тут долго понимать?
Надо время нагонять,
То, что раньше упустил
По причинам глупости.
Сказочник
И Кузьма себе, как суд,
Вынес приговор на труд.
Пусть не дальше Магадана,
Не на прииски Алдана,
Но тяжкой тоже работёнка
Будет нынче у ребёнка.
Но он без колебания
Принял наказание.
В этом смысле распорядок
Важный фактор для заряда.
Он, как выправка в бойце,
Дух поднимет в молодце.
Участился даже пульс,
Несомненно – в этом плюс.
Внутренний Голос
(с подъемом в сторону)
«Тут и я поднапрягусь,
Чай немножко разомнусь.
А не то за прошлы годы
Думал вовсе изведусь».
Сказочник
Друг его напрягся тоже,
Видя рвенье и желанье,
А поверив в созиданье,
Вылезть он из кожи может,
Поддержать чтоб начинанье,
Что взвалил тот на себя.
Кто ещё ему поможет,
Как не внутреннее Я?
Он шурупом в мозг ввернётся,
Спать не даст и сам не будет,
Силой в бицепсах нальётся,
Ну и трицепс не забудет.
Только в избранном пути
Ты его не подведи.
А не то, есть подозренье,
Будет мстить он за презренье.
Будет мстить за ложный фарс
По чуть-чуть, но всякий раз.
Но, кто рядом с нами дышит,
Аромат любой услышит.
Тот же, кто в твоём уму,
В миг почует, что к чему.
И однажды, так и есть,
Через дней, быть может, шесть,
Слышит он:
Внутренний Голос
«Во, вдохновенье!..
Вот запал он на ученье!..
Я не прочь такого рвенья.
Да гнетут меня сомненья:
Не пойму я что-то вот,
Ты