Диссертационное исследование магистранта, аспиранта, докторанта. Юрий Николаевич Лапыгин
Читать онлайн книгу.политику, обеспечивающую создание новых рабочих мест и приток новых кадров
2. Низкие доходы населения ведут к расслоению общества и снижению потенциала муниципального образования
3. Администрация не содействует развитию предпринимательства в муниципальном образовании
4. Нерациональное использование имеющихся ресурсов снижает потенциал муниципального образования
5. Низкие темпы реорганизации сельхозпредприятий не обеспечивают конкурентоспособность выпускаемой продукции
6. Дефицит бюджета и его зависимость от успешности работы стекольных предприятий дестабилизирует ситуацию
7. Инфраструктура требует капитальных вложений, отсутствие которых приводит к аварийным ситуациям
№ 1 – первый блок;
№ 2 – третий блок;
№ 3 – четвертый блок.
Рис. 2.19. Выявление корневого блока проблем
3 этап. Определение целей и методов их достижения
Постановка цели
Формулирование цели диссертационного исследования имеет определяющее значение для его успешного проведения.
К постановке целей исследования позволяет перейти ранее полученная и корректно сформулированная в причинно-следственной форме главная проблема, выделенная диссертантом.
Актуальность проблемы обосновывается ее значимостью для теории и практики и степенью разработанности, что помогает точнее сформулировать цель диссертационного исследования.
Рациональный поиск формулировок целей позволяет осуществить системный подход, в котором проявляется постепенный переход от выбранного объекта к предмету исследования, а от него – к формулированию цели диссертационного исследования.
Помимо условия системности в приближении к теме исследования, следует иметь в виду, что предметная область исследования должна укладываться в пункты паспорта специальностей ВАК РФ. Так специальность 08.00.05 – «Экономика и управление народным хозяйством», содержит 20 областей исследования, а каждая область исследования к тому же имеет несколько десятков пунктов, очерчивающих проблемные предметные области.
В этом отношении необходимо выделить два момента: сформулированный предмет исследования может явно не попасть ни в один из названных пунктов, может быть отнесен сразу к нескольким областям исследования. И в том, и в другом случае, у диссертанта могут быть сложности с рассмотрением его работы в диссертационном совете, поскольку решение о защите совет принимает только тогда, когда диссертационная работа соответствует профилю совета. А профиль совета определяется решением контролирующего органа,[32] разрешающим рассматривать диссертационные работы только строго определенных специальностей и предметных областей.
Сформулированные цели оцениваются по критериям, среди которых чаще всего встречаются компоненты системы SMART.
SMART – это аббревиатура, образованная первыми буквами английских
32
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.