История развития АРИЗ. ТРИЗ. Владимир Петров
Читать онлайн книгу.
(скорость, производительность, точность, габариты и т. д.).
Пятый шаг. Внести в требуемые количественные показатели «поправку на время».
Шестой шаг. Уточнить требования, вызванные конкретными условиями, в которых предполагается реализация изобретения.
Учесть особенности внедрения. В частности, допускаемую степень сложности решения.
Учесть предполагаемые масштабы применения.
2. Уточнение условий задачи
Первый шаг. Уточнить задачу, используя патентную литературу.
Как (по патентным данным) решаются задачи, близкие к данной?
Как решаются задачи, похожие на данную, в ведущей отрасли техники?
Как решаются задачи, обратные данной?
Второй шаг. Можно ли решить данную задачу, если не считаться с затратами?
Третий шаг. Как изменится задача, если уменьшить величину требуемого показателя почти до нуля?
Четвертый шаг. Как изменится задача, если увеличить величину требуемого показателя раз в десять?
Пятый шаг. Как меняется задача, если изложить ее без специальных терминов?
3. Аналитическая стадия
Первый шаг. Определить идеальный конечный результат (ответить на вопрос: «Что желательно получить в самом идеальном случае?»).
Схематически показать, что было и что стало (в идеальном случае).
Упростить конечную схему до предела, при котором еще сохраняется работоспособность.
Второй шаг. Определить, что мешает получению идеального результата (ответить на вопрос: «В чем состоит помеха?»).
Третий шаг. Определить, почему мешает (ответить на вопрос: «В чем непосредственная причина помехи?»).
Четвертый шаг. Определить, при каких условиях ничто не мешало бы получить идеальный результат (ответить на вопрос: «При каких условиях помеха исчезнет?»).
Можно ли сделать так, чтобы помеха исчезла?
Можно ли сделать так, чтобы помеха осталась, но перестала быть вредной?
Пятый шаг. Каким должно быть устройство, устраняющее помеху?
Каково агрегатное состояние этого устройства?
Как меняется это устройство в процессе работы?
(При необходимости анализ проводится повторно.)
4. Оперативная стадия
Первый шаг. Проверить возможность устранения технического противоречия с помощью таблицы типовых приемов.
Второй шаг. Проверить возможные изменения в среде, окружающей объект.
Третий шаг. Проверить возможные изменения в объектах, работающих совместно с данным.
Четвертый шаг. Проверить возможные изменения во времени.
Нельзя ли устранить противоречие, «растянув» во времени происходящее по условиям задачи действие?
Нельзя ли устранить противоречие, «сжав» во времени происходящее по условиям задачи действие?
Нельзя ли устранить противоречие, выполнив требуемое действие заранее, до начала работы объекта?
Нельзя ли