Постулаты ТРИЗ гласят:

      1. Техника развивается закономерно. При решении задач и развитии систем необходимо использовать законы развития технических систем.

      2. Любую изобретательскую задачу можно классифицировать, и в соответствии с видом задачи подбирается вид решения.

      3. Для решения сложных изобретательских задач необходимо выявить и разрешить противоречие, находящееся в глубине задачи.

      Г. С. Альтшуллер отмечал: «…теория решения изобретательских задач принципиально отличается от метода проб и ошибок, и всех его модификаций, основная идея ТРИЗ: технические системы возникают и развиваются не „как попало“, а по определенным законам: эти законы можно познать и использовать для сознательного – без множества „пустых“ проб – решения изобретательских задач. ТРИЗ превращает производство новых технических идей в точную науку. Решение изобретательских задач – вместо поисков вслепую – строится на системе логических операций»1.

      Для разрешения противоречий Г. С. Альтшуллер разработал 40 основных приемов устранения противоречий и таблицу использования этих приемов.

      Инструменты ТРИЗ и в частности приемы разрешения противоречий создавались в то время, когда еще не существовало информационных технологий. В основном приемы были созданы для решения задач из механики.

      Информационные технологии (ИТ) сегодня развиваются очень быстрыми темпами. Перед разработчиками возникают трудные задачи, которые необходимо решать очень быстро и на высоком уровне. Для решения таких задач недостаточно только специальных знаний и опыта, но требуется методика решения сложных задач. Наилучшая методика решения сложных задач – это ТРИЗ.

      Техническую систему в ТРИЗ рассматривали только как вещественный (материальный) объект. С появлением ИТ и применением ТРИЗ для ИТ понятие технической системы следует пересмотреть – расширить, так как информация – это не материальный объект. В данной книге будет рассматриваться только один из инструментов ТРИЗ – приемы разрешения противоречий.

      Автор попытался сделать приемы более универсальными, чтобы они смогли работать не только с любыми областями техники, включая и информационные технологии, но и с задачами из любой области знаний.

      1. Понятие о противоречиях

      1.1. Общие понятия

      Различные технические средства создавались и создаются для удовлетворения тех или иных потребностей человека.

      Потребности растут значительно быстрее возможностей их удовлетворения, что и является своего рода источником технического прогресса.

      Проектирование новых объектов чаще всего подразумевает улучшение тех или иных параметров системы.

      Сложные изобретательские задачи требуют нетривиального