Зарубежная литература ХХ века. 1940–1990 гг.: учебное пособие. Александр Геннадьевич Лошаков

Читать онлайн книгу.

Зарубежная литература ХХ века. 1940–1990 гг.: учебное пособие - Александр Геннадьевич Лошаков


Скачать книгу
М. Бютор, Ф. Нурисье) // Французская новелла XX века. 1940–1970. М.: Художественная литература, 1976. Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. Ключевые понятия и тексты. М.: Аграф, 1997.

      Сартр Ж.-П. Бытие и ничто. Опыт феноменологической онтологии. М., 2000.

      Фокин С. Л. Камю и Сартр // Вестник Ленинградского университета. Серия 2. История, языкозн., литерат. 1991. Вып. 4.

      Тема 2

      «А что такое, в сущности, чума?»: роман-хроника «Чума» (1947) Альбера Камю

      (Практическое занятие)

      ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

      1. Нравственно-философский кодекс А. Камю.

      2. Жанровое своеобразие романа «Чума». Жанр романа-хроники и притчевое начало в произведении.

      3. История «оранской чумы» как страница истории человечества. Смысл названия и эпиграфа произведения.

      4. Экзистенциалистская проблематика романа.

      5. Категории смерти и абсурда в философии экзистенциализма и их художественное преломление в романе Камю.

      6. Категория времени и пространства в романе.

      7. Образ автора и герои-идеологи в романе.

      8. Образы-персонажи романа в аспекте экзистенциальных вопросов о свободе человека, о смысле человеческого существования, о путях преодоления трагедии человека и человечества.

      9. Вопрос веры и неверия в романе. Идея активного фатализма.

      10. Полемика между священником-иезуитом Панлю и доктором Риё как отражение в романе ключевых вопросов экзистенциальной философии.

      11. Философское звучание сцены смерти невинного ребенка в романе. Камю и Достоевский.

      12. Утверждение в романе веры в духовные силы человека.

      13. Афористические высказывания как компоненты речевой структуры романа.

      Вопросы для обсуждения. Задания

      1. Раскройте смысл названия и охарактеризуйте жанровое своеобразие романа А. Камю «Чума». Почему в более поздних изданиях своей книги Камю счел необходимым заменить жанровое определение роман на роман-хроника? Что позволяет исследователям определять жанр «Чумы» как роман-притчу?

      2. Какие смыслы выражает эпиграф в романе?

      3. В своем дневнике Камю пишет о желании превращения непосредственно замеченного вокруг в «мифическое»: «До сих пор я не был романистом в обычном понимании этого слова. Скорее всего, художником, который создаёт мифы соответственно своим страстям и своим тревогам. Вот почему существа, вызывающие моё преклонение и в самой жизни, – это всегда те, кто наделён силой и исключительностью, что само по себе присуще существам мифическим». Какие особенности романа проявляют его мифотворческую природу?

      4. Раскройте содержание слова-концепта «чума» в романе. Какие смыслы данного концепта заключены в следующих словах героя романа Тарру: «Чума – не только болезнь, не только война, это также смертные судебные приговоры, расстрел побеждённых, фанатизм церкви и фанатизм политических сект, гибель безвинного ребёнка в больнице, общество, обустроенное ужасно плохо, как и попытки, вопреки сопротивлению властей, обустроить его заново. Она обычна, естественна, как дыхание, потому что "сегодня мы все немного зачумлены". Микробы её гнездятся везде, подстерегают наш каждый неосторожный шаг. Вообще, в


Скачать книгу