Основы ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Владимир Петров
Читать онлайн книгу.
направленной человеческой деятельности.
Пример 3.3. Антропогенные системы
Это широкий класс систем, созданных человеком: язык, понятия, мысли, знания, науки, литература и искусство, социальные группы (племена, сообщества, государства и т. д.), сельскохозяйственные системы, искусственно созданные объекты фауны и флоры (генная инженерия, биотехнологии и т. п.), технические системы и т. д.
Основное внимание в книге будет уделено рассмотрению одного класса антропогенных систем – технических систем.
Техническая система (ТС) – это система, создающаяся с конкретной целью для удовлетворения определенной потребности. Она выполняет функцию, осуществляя процесс. ТС имеет определенную структуру. В качестве примеров технических систем можно назвать: самолет, автомобиль, кондиционер, телефон, телевизор, компьютер, Интернет и т. д.
Пример 3.4. Самолет
Самолет состоит из крыльев, фюзеляжа, двигателя, шасси и т. д.
Ни один из этих элементов не обладает свойством летать. Соединенные в единую систему – самолет приобрел новое свойство – летать – системный эффект.
Пример 3.5. Телефон
Телефон состоит из микрофона, наушника, клавиатуры, дисплея, памяти
и т. п.
Ни один из этих элементов не обладает свойством передавать звук на рассеяние. Соединенные в единую систему – телефон приобрел новое свойство – передавать звук на расстояние – системный эффект.
Пример 3.6. Алгоритм
Алгоритм – это определенный порядок выполнения различных операций, приводящий к конкретному результату.
Алгоритм состоит из отдельных операций, выполняемых в определенном порядке.
Каждая из операций и порядок их выполнения в отдельности не приведут к необходимому результату. Соединенные в единую систему – алгоритм приобрел новое свойство – конкретный результат – системный эффект.
3.1.3. Функция
Функция (от лат. «functio» – совершение, исполнение) – процесс воздействия субъекта на объект, имеющий определенный результат.
Кроме того, функцию определяют и как «внешнее проявление свойств
какого-либо объекта в данной системе отношений».
В дальнейшем будем использовать первую формулировку функции (рис. 3.1).
Рис. 3.1. Функция
Результат действия может быть изменение параметра объекта или сохранение его.
Функция записывается в виде глагола.
Пример 3.7. Самолет
Самолет перевозит (перемещает) пассажиров. Самолет – субъект, перевозит – функция, пассажиры – объект. Перевозить – это значит изменять объект.
Пример 3.8. Кофе
Чашка удерживает кофе. Чашка – субъект, удерживает – функция, кофе – объект. Удерживать – это значит