Бизнес-школа «Практика 2.0». Специальный выпуск – 3. Владимир Токарев
Читать онлайн книгу.
получила точка зрения, что стратегия бизнеса нужно только тем, кто уже вырос, как минимум, до среднего бизнеса, но малым она не нужна.
Но отмечу для меня очевидные вещи:
1. Крупные компании, не имеющие стратегию и/или не следующие ей, могут выжить – благодаря своей мощи. А вот если ошибутся в выборе направления приложения своих ограниченных сил малые компании – это для них равносильно скорой смерти. Отмечу важный момент – разработка стратегии бизнеса и реализация стратегии – это чистой воды предпринимательство.
2. Также бесперспективным считаю построение малого бизнеса без серьезного внимания постановке хорошей практики менеджмента – то, что называется неудачным словом – регулярного менеджмента. Поскольку идея предпринимателя может быть хороша, но без менеджмента качество продуктов его компании оттолкнет потребителей.
3. Напомню как появилась компания Макдоналдс. Два брата продавали такие же гамбургеры, что и их конкуренты, они всего лишь организовали их приготовление и обслуживание с использованием хорошего менеджмента. Рэй Крок увидел в этом огромный потенциал, и теперь всем видны поразительные результаты использования менеджмента.
В условиях современной России – постановка хорошей практики управления, с учетом существующих реалий почти повсюду, – уже есть предпринимательство практически в любой сфере бизнеса.
Именно поэтому можно считать, что вся программа МВА нашей бизнес-школы «Практика 2.0» – есть программа подготовки успешных предпринимателей.
И остается только один вопрос – чем программа «Инновации и предпринимательство» должна отличаться от других специализаций нашей бизнес школы.
Формат прохождения программы «Инновации и предпринимательство»
После прохождения первых 4 модулей программы МВА, представленных выше, слушателям, кто выбирает данную специализацию, предлагается следующая программа действий для освоения 5 модуля:
I. Слушатель самостоятельно и свободно выбирает (по согласованию с бизнес-школой) три предмета проекта «Открытое образование».
Пример:
1. Менеджмент.
2. Управление проектами.
3. Инновационная экономика и технологическое предпринимательство
ПРИМ. Хотя слушатель уже осваивал курс Менеджмент в первых четырех модулях, предлагаемый тот же курс от другого преподавателя позволит посмотреть на предмет шире, узнать новое.
Повторюсь, что в реальных условиях российской действительности постановка современной практики менеджмента практически для любого бизнеса может считаться предпринимательством.
При этом слушатель бизнес-школы может выбрать одну из следующих форм освоения выбранных курсов по этой специализации:
– Обучение других.
– Создание группы в одной из социальных сетей для организации дискуссии по выбранной теме.
– Выполнение тестов, представленных в выбранных курсах проекта «Открытое образование».
II. Два