Большая книга Кармы. Путь к свободе. Добро и Зло. Взгляд в себя. Владимир Жикаренцев
Читать онлайн книгу.ни малейшего понятия, – я имею в виду логический ум. Он начинает напрягаться и искать выхода. Часто, практически всегда, он всё-таки выбирает какое-то понятие, которое, по его мнению, лучше всего подходит в качестве решения коана и на этом успокаивается, то есть вы успокаиваетесь. Не дурачьте себя и продолжайте поиски невербального решения. Мой учитель часто говорил мне:
«Не прикладывай того, что знаешь, к тому, чего не знаешь».
А вот коаны, которые, по моему мнению, начисто лишают ум способности рождать мысли, заклинивая его намертво.
Если у тебя есть посох, я тебе дам посох; если у тебя нет посоха, я у тебя отберу посох.
Великий квадрат не имеет углов.
Откуда приходит мысль и куда она уходит?
Что такое промежуток между мыслями?
У этих коанов, конечно же, есть решение, и вы найдёте его, если постараетесь. Таким образом, вы познакомитесь с состоянием «не-ум». Как говорили древние Мастера: «Будьте подобны мыши, попавшей в гроб. Она не кидается с одного места на другое; она грызёт дыру в одном месте, пока не выберется наружу».
Ещё они говорили: «Прилепи сомнение ко лбу и так иди с ним», – подразумевая: что бы вы ни видели, какой бы ответ ни получили, подвергайте его сомнению. Тогда вы будете разрушать все мысли, которые могут прийти в качестве объяснения или решения. Тогда вы постепенно будете продвигаться к настоящему решению, решению без слов.
Юмор
Заканчивая разговор о коанах, мне хотелось бы немного поговорить о юморе. Он к нашей теме имеет самое непосредственное отношение. У вас в жизни наверняка бывали моменты, когда вы пытались что-то понять, возможно, затрачивая много труда и времени, а потом, когда решение приходило, вы разражались хохотом, настолько оно было просто и очевидно, а вы не могли его сразу увидеть. Часто такой хохот сопровождают слёзы. Ведь это было у вас, не правда ли? Это обычные житейские ситуации.
Например, одна женщина, обучающая детей музыке, долго пыталась понять, что ей делать в ситуации:
если на детей нажимать, они не учатся, если не нажимать, они тоже не учатся.
Как вы поняли, этот коан – двойной узел.
Наконец она собралась и направила свои силы на то, чтобы найти выход из этой ситуации, которая встала ей поперёк горла. Разумеется, тогда она не знала, что решает двойной узел. Она решила его ценой огромных усилий за десять дней. И, решив, рассмеялась, потому что всё было очень просто и очевидно.
Когда она попыталась объяснить решение другим, это оказалось невозможным. Таково свойство коанов – очень редко решение можно объяснить логическим путём. Всё равно что-то остаётся недосказанным. Хочу здесь ещё отметить, что хороший учитель всегда владеет решением двойного узла.
Я немного отвлекусь от юмора, чтобы обратить ваше внимание на следующий факт. Как уже говорилось, у каждого человека свои дуальные пары и узлы, которые он должен решить в течение жизни. Рядом с вами всегда находятся те, кто уже решил ваши пары и узлы. Их можно узнать по тому, что вы перестаёте понимать их, когда они отвечают на волнующий вас вопрос.