Полководческое искусство Наполеона. Николай Левицкий
Читать онлайн книгу.с первых дней появления Павла на престоле обучение войск началось на основе голштинских уставов 1760 г., представлявших собою перепечатку прусских уставов, не содержавших даже намека на рассыпной строй и колонну, тогда как преимущества этого нового боевого порядка в последние годы XVIII столетия были очевидны. Впрочем, когда возвращенный из ссылки Суворов поставлен был по требованию Англии и Австрии во главе русско-австрийской армии, совершившей поход в Италию, он применял привычную ему тактику, отбросив установленные Павлом фридриховские порядки.
Александр I, вступивший на престол после Павла, также являлся большим сторонником прусской военной системы, и только после ряда поражений, понесенных в борьбе с Наполеоном на полях Западной Европы, под влиянием жесткой критики Кутузова русская армия наряду с армиями западноевропейских монархий начала перестраиваться на основе опыта Наполеоновских войн.
После Аустерлицкого сражения в русской армии вновь были введены дивизии, которым придавалась конница. Дивизии сводились в «колонны», в дальнейшем переименованные в корпуса. Пехотный полк состоял из двух батальонов линейных и одного запасного; в батальоне четыре роты. Кавалерийский полк – из шести эскадронов линейных и одного запасного. Артиллерию составляли 12-орудийные роты: батарейные, легкие и конные.
Боевой порядок пехотной бригады мало отличался от принятого боевого порядка в прусской армии; разница заключалась в том, что батальонные колонны второй и третьей линии строились не в шахматном порядке, а в затылок.
С введением новой организации и значительным усилением конницы, что позволяло наличие конских ресурсов в стране, русская армия 1812–1813 гг. проявляла уже маневренную гибкость. После кровавых уроков Наполеоновских войн русское командование осознало выгодность сосредоточения войск на направлении главного удара, выгодность массирования артиллерийского огня, а также необходимость выделения резервов. Более гибкой становится работа тыла. Организация транспортов и сбор продовольствия на местах делают армию менее привязанной к магазинам. Наполеон учитывал возросшую боеспособность русской армии и стойкость русского солдата в бою и применял против русских особые боевые порядки.
Хуже обстояло дело с руководством боевыми операциями. Жаждавший полководческой славы Александр I, далекий от понимания военного дела, окружал себя советниками и, не вступая официально в командование, вмешивался в управление войсками. Разочарованный в русских советниках, он приближает к себе иностранцев, поручив своему учителю и советнику, прусскому эмигранту – генералу Пфулю, бывшему неудачливому советнику прусского короля в 1806 г., разработку плана войны с Наполеоном в 1812 г. Великий полководец Кутузов, ученик и соратник Суворова, ненавидимый Александром I, к составлению плана войны не привлекался. Пфулевский план войны, составленный на основе отсталой теории Бюлова, был опрокинут обстоятельствами