---

Скачать книгу

---

а результат научных коммуникаций объективным.

      “Благодаря развитию системы социально-коммуникационных наук созрели условия для формирования обобщающей метатеории социальной коммуникации, объектом которой являются все виды, уровни, формы, средства и технологии социальной коммуникации в целом, а предметом – знание о социальной коммуникации, полученное частными дисциплинами”[121].

Вопросы для самоконтроля

      1. На основе каких теорий происходит становление научного направления “коммуникология”?

      2. Какие подходы, способствующие пониманию сущности массовой информации, разрабатывались зарубежными и отечественными авторами?

      3. Дайте определение понятию “коммуникативистика”.

      4. Почему теория коммуникации является междисциплинарной отраслью знаний?

      5. Можно ли назвать коммуникационной революцией: изобретение письменности; изготовление печатного станка; внедрение электронных масс-медиа?

      6. Раскройте понятия “общение”, “коммуникация”, “социальная коммуникация”, “речевая деятельность”.

      7. Каковы базовые составляющие социальной коммуникации?

      8. Что в большей мере составляет основу коммуникации: язык, конструкция, система, речевые сигналы?

      9. Какие теории коммуникации и информации, разработанные отечественными и зарубежными учеными сыграли наибольшую роль в формировании современной теории коммуникации?

      10. Назовите объект и предмет нового научного направления в социологии – социономики.

      Глава 2

      Разновидности коммуникаций. Межличностные, специализированные и массовые коммуникации

      Цели. После изучения главы 2 студент должен:

      а) знать:

      • типы, виды, формы и модели коммуникации, составленные по различным основаниям классификации;

      • особенности рекламы как модели, вида и канала коммуникации;

      • источники возникновения и развития межличностной специализированной и массовой коммуникации;

      • функции массовой коммуникации.

      б) уметь:

      • различать типы, виды, формы и модели массовой коммуникации;

      • уметь моделировать социальные системы, формировать

      модели массовой коммуникации и организовывать их функционирование;

      • определять функции массовой коммуникации в межличностной, специализированной и массовой коммуникации.

Основные вопросы главы

      • Разновидности коммуникаций

      • Типы и виды коммуникации

      • Моделирование социальных систем

      • Модели коммуникации

      • Межличностная, специализированная и массовая коммуникация

      • Функции массовой коммуникации

Ключевые слова

      2.1. Типы, виды, формы

---

Скачать книгу