Директор заочной Школы Мудрости

      Анатолия Некрасова

      Родион Бражников

      Елена. Шаг первый

      Меня зовут Елена. Я преподаватель Школы Мудрости Анатолия Некрасова. Я закончила обучение в числе первого набора в Школу Мудрости. В этой главе речь пойдет о моём пути в Школе, об опыте студента и преподавателя.

      Приступаю к написанию этой главы с чувством огромной благодарности двум замечательным мужчинам, моим друзьям: Учителю и Мудрецу Анатолию Некрасову и создателю и вдохновителю Школы Мудрости Родиону Бражникову. Благодарю за обретенную с их помощью возможность принимать опыт и мудрость людей и Мира, за возможность делиться этими богатствами со студентами и читателями.

      Идея этой книги возникла тогда, когда стало понятно, что опыт, приобретенный студентами и преподавателями Школы Мудрости, может быть очень полезным для круга людей, которые активно стремятся к счастливой радостной жизни, которые ищут реальные пути к мудрости. Основная идея Школы – распространение нового мировоззрения в реальной жизни. Это означает, что студенты становятся не умными (приобретая все новые знания), но мудрыми (приобретая новые навыки и опыт).

      В этом образовательном процессе получение знаний происходит в полном слиянии с жизнью. Буквально – студент получает задание и ПРОЖИВАЕТ его, о чем и пишет в отчёте. Что значит – проживает? Отслеживает, наблюдает, созерцает в каждодневной жизни проявления тех качеств, тех моментов, которых касается задание. Учится видеть это в себе и других. Весь мир вокруг включается в образовательный процесс, подбрасывая пытливому внимательному студенту ситуации, информацию в форме жизненных картинок, через телевидение, книги, газеты. Мир вступает в процесс обучения, помогая найти ответы на вопросы ищущего студента. А вопросы касаются самых основ жизни – её смысла, жизненных ценностей, родовых задач, отношений мужчины и женщины, Любви и Свободы. Вот так студент и СОтворяет свою жизнь, СОтворяет себя. СОтворяет вместе со всем Миром, который всегда радуется такому человеку и всячески помогает ему.

      Школа Мудрости – для тех, кто действительно хочет творить свою жизнь. Творить активно и осознанно. Творить самое прекрасное произведение искусства – самого себя.

      Цель этой главы – рассказать о моём собственном опыте. Это ценно тем, что многие эпизоды моей истории являются достаточно типичными для российской женщины. Сейчас видно, что задачи, подобные моим, решают практически все женщины, живущие в наше время. Но обо всём по порядку.

      Я оказалась первой студенткой Школы Мудрости. Удивляюсь мудрости Мира и стечению обстоятельств, которые вели меня…

      История эта началась в августе 2006 года. Мой портрет на тот момент: 31 год, третий раз замужем, отношения с мужем претерпевают обычные сложности (накопившееся непонимание, конфликты,