Хорошая собака плохой породы не бывает. Екатерина Кастрицкая
Читать онлайн книгу.
ребенка – достаточно познакомить его с этим словом, например, в игре или в бытовом общении, посмотреть на предмет, называя его, или каким-нибудь другим способом обратить на него внимание.
А еще дети способны применять метод исключения, то есть прийти к выводу, что если вы называете новое слово, то оно относится к ранее неизвестному предмету среди уже известных, даже без дополнительных пояснений с вашей стороны.
Первой собакой, которая смогла доказать, что эти животные тоже обладают подобными способностями, была Рико.
Результаты удивили ученых. Дело в том, что в 70-х годах проводилось множество экспериментов по обучению словам обезьян. Обезьяны могут выучить сотни слов, но никогда не было доказательств, что они могут быстро схватывать названия новых объектов без дополнительного обучения. А собаки могут это делать!
Juliane Kaminski из общества научных исследований имени Макса Планка провела эксперимент с собакой по имени Рико. Владелица утверждала, что ее собака знает 200 слов, и ученые решили это проверить.
Вначале хозяйка рассказала, как она обучала Рико новым словам. Она выкладывала разные предметы, названия которых собака уже знала, например, много мячей разных цветов и размеров, и Рико знала, что это, допустим, – розовый мяч или оранжевый мяч. А потом хозяйка говорила: «Принеси желтый мяч!» Итак, Рико знала названия всех остальных мячей, и там был один, названия которого она не знала – это и был желтый мяч. И без дополнительных указаний Рико приносила именно его.
По сути, точно такие же умозаключения делают и дети.
Эксперимент Juliane Kaminski заключался в следующем. Прежде всего, она проверила, действительно ли Рико понимает 200 слов. Собаке предложили 20 наборов из 10 игрушек, и она на самом деле знала слова, обозначающие их все.
А затем провели эксперимент, который несказанно удивил всех. Это был тест на способность учить новые слова, обозначающие предметы, которые собака ни разу не видела.
В комнату положили десять игрушек, восемь из которых Рико знала, а две никогда раньше не видела. Чтобы убедиться, что собака не схватит первой новую игрушку просто потому, что она новая, вначале ее попросили принести две уже известные. А когда она успешно справилась с заданием, ей назвали новое слово. И Рико отправилась в комнату, взяла одну из двух неизвестных ей игрушек и принесла ее.
Более того, эксперимент повторили через 10 минут, а затем 4 недели спустя. И Рико в обоих случаях отлично помнила название этой новой игрушки. То есть достаточно было одного раза, чтобы она выучила и запомнила новое слово.
Еще одна собака, Чейзер, выучила таким образом более 1000 слов. Ее владелец John Pilley написал книгу о том, каким образом ему удалось обучить собаку. Причем хозяин не выбирал самого способного щенка – он взял первого попавшегося. То есть это не что-то выдающееся, а то, что, видимо, вполне доступно многим собакам.
Пока нет подтверждения, что какие-то другие животные, кроме собак, способны таким образом усваивать новые слова.
Понимают ли