Книга о родах земных. Сергей Викторович Пилипенко
Читать онлайн книгу.торопливым по-своему оказался предыдущий двадцатый век, который, в буквальном смысле, разнес в пух и прах среду жизненного обитания, при этом, практически, не увеличив состояние нашего общего ума ни на одну заслуживающую природного внимания единицу.
А потому, век двадцатый можно вполне обозначить, как век скоропортящийся, ибо он по-настоящему угробил земной мир и сильно ослабил добытые во времени позиции природно добытого всеми совместно поколениями ума.
Так что, волей-неволей, но придется, некоторым образом, возвращаться в наше же прошлое и уже со временем приобретать именно те человеческие черты, которые были частично утеряны, благодаря веку так называемого прогресса и технологий, и яростного раскрепощения населения, и особенно за вторую свою половину.
Как это будет выглядеть – решать нам самим, но в том, действительно, назрела острая необходимость, ибо с такой нашей общей вековой проходимостью, мы не только не сможем научиться сохранять себя сами, но еще и растеряем все наши практические возможности в самом обычном деле воспроизведения на свет детей.
И, если во всё это сейчас, практически, никому не верится, и все, возможно, думают, что это уже я сам от себя придумал, в пользу своей, так сказать, старости, то поверить все-таки совсем скоро придется, ибо будут опубликованы такие данные, от которых волосы у многих встанут дыбом на голове, да и сама голова закружится у самых впечатлительных людей.
Время бьет своей тревогой нас со всех сторон, да вот только мы того почему-то не замечаем и не стараемся его понять.
Обозначает ли это, что мы все выросли умом, или, как раз, говорит нам о другом?
Что, мы, на самом деле, год от года теряем свои прежде добытые позиции и снова возвращаемся в те самые пещеры, из которых когда-то высший разум нас принудительно выгнал, буквально заставив поклоняться так именуемому богу солнца, от лучей которого напрямую зависела наша мозговая деятельность, или образование в нашем организме именно тех веществ, которые непременно участвуют в процессе образования непосредственно умственной величины.
Вот, видите, как всё своеобразно взаимосвязано, или переплетено соответствующим образом между собой во всей нашей истории.
А мы, разбирая какой-нибудь её этап, всегда рассматриваем только с какой-то одной стороны, даже не подозревая, что за всем тем кроются совсем другие причины и мало связанные наглядно именно с тем, о чем мы же сами и предполагаем.
Я это привел вам, как пример нашего личного недопонимания фактов воспроизводства всех тех прежних дел, чтобы вы сами на досуге о том порассуждали и составили свою точку зрения.
Тем самым я не подвергаю сомнению выводы каких-то там ученых или историков в различных категориях изучаемых ними вопросов, но даю понять вам всем, что не всегда то, что для нас всех явно видимо, может, действительно, соответствовать тому, что реально происходило, или на основе чего творилось.
Вот это и есть главное, и по этой самой причине мы все должны своеобразно прислушаться к голосу разума.
И,