Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез. Кут Хуми
Читать онлайн книгу.
Очень важно внимательно пройтись по методике, как мы вам сейчас диктуем. Не надо ничего делать. Направили взгляд физических глаз в центр грудной клетки. Увидели там шарик или сферу любого цвета.
Кто не видит сразу – вообразили шарик в центре груди. Есть два пути: увидеть или вообразить. «Силой мысли мы ходим по внутренним мирам». Поэтому воображение – это такая же мысль, которой мы пойдём. И через это включились.
Увидели шарик, вошли в него. Увидели или вообразили, что вы стоите в шарике (очень маленький, душа весит 4-10 граммов). У каждого человека тело большое, а душа маленькая, но оба отражают друг друга по Закону Отца, по образу и подобию Отца.
И этим шариком мы все вместе устремляемся на ментальный план в Иерархическую школу, в кабинет Учителя или Владычицы. Куда вас бог приведёт. Этим шариком мы становимся в кабинете перед столом, возле стола, перед креслом, возле кресла, но перед Учителем. При этом он может оказаться и сзади, за спиной. На тонких планах наш «перед» может оказаться спиной. Почему чаще сияют со спины. Осознайте это. На тонких планах всё наоборот может быть, если у нас не хватает ориентировки.
Вышли из шарика, когда стоите в кабинете Учителя. Это не обязательно в школе, может в своем рабочем месте или в месте жизни. Если вы увидели себя в помещении, собрали шарик внутрь себя, в центре груди, впитали его. И стали в этом помещении ментальным телом своим, тонким телом (только тонким).
Встали, посмотрели, кто перед вами: мужчина, женщина. И мысленно спросили, кто перед вами, Наставник или Учитель. Услышьте его ответ. Надо услышать звучанием другого голоса внутри себя. Нужно увидеть движение губ, живую реакцию лица. Если движения нет, то это не Учитель. Это им памятник в вашей голове.
Если вы знаете имя, то попросите углубить Миракль и раскрыться. Если вы не знаете имя, то представьтесь и спросите имя Наставника или Учителя. Услышьте его, даже если оно не совпадает с тем, что вы слышали раньше. Попросите сказать имя. Если вам не отвечают, это значит, что вы не готовы или пришли к какой-то амбиции. Станьте более смиренным, извинитесь за неправильные действия какие-то. Скажите, что вы учитесь, как ученик. Скажите, что вы идёте по пути. Но просите смиренно имя, чтобы знать, к кому обращаться в Иерархической школе каждую ночь или в период всего обучения в школе, как к Наставнику или Учителю. То есть цель – в этом.
Услышав имя, попросите наставления: над чем вам в первую очередь надо заниматься индивидуально для себя.
И второе: что вам необходимо делать в школе на данный период.
Чётко услышьте, что вам отвечают, если вам вообще отвечают и вы куда-то вышли. Если ничего не происходит, вы ничего не видите – у вас нет усилий, и вы сами не смогли, даже с нашей помощью учеников Иерархии, когда мы вас охватываем.
Попросите помощи у Учителей и Наставников, чтобы вас вывели туда, попросите помощи у учеников Иерархии, через нас, учеников, сидящих здесь. Чтобы вас, в слиянии с нами, вывели, подняли и помогли вам осознать