Ресурсы безопасности промышленного предприятия. Практическое пособие по созданию корпоративного ресурса знаний юридического лица. Юрий Попов
Читать онлайн книгу.
возможности бизнеса, но система, расширяющая его за счет поглощения дополнительных знаний. Естественно, что при этом прирост эффекта перекрывает расход ресурса. Высший менеджмент предприятия добровольно открывает информацию в СМИ, отраслевых и корпоративных изданиях, так как эффект от раскрытия информации в определенный момент и на перспективу во много раз перекрывает потенциальный ущерб от нарушения конфиденциальности информации.
На отечественных предприятиях обычно создается система информационной безопасности, которая блокирует обмен информацией во внешней и внутренней среде организации, причем основной негативный эффект от чрезмерного администрирования каналов коммуникации заключается в возникновении информационного вакуума прежде всего во внутрифирменном информационном пространстве, замедлении официальных процессов обмена информацией, осложнении социально-психологического климата в организации. Отсутствие понимания, что информация обладает ценностью лишь в контексте социально-экономических процессов в обществе, приводит к формированию служб безопасности, которые скорее похожи на карательный орган, нежели на структуры по обеспечению экономической безопасности. В основе решения о предоставлении открытого доступа к информации должен лежать анализ экономического или иного эффекта от реализации таких мероприятий.
10. На основе сложившейся философии предприятия его менеджментом рассчитываются потребности бизнеса в различных ресурсах и формируется набор корпоративных ресурсов предприятия, за счет которых оно достигает реализации целей своего бизнеса. Но главным ресурсом организации являются ее опыт, ее корпоративные знания.
С точки зрения целей общества, где доминируют информационные технологии, знания – это интеллект, используемый в работе.
Задолго до индустриальной революции Френсис Бэкон (1561–1626) дал знаменитое определение: «Знание – сила». Сегодня мы окружены громадными объемами информации, поэтому такое определение кажется очень современным.
Знания – это:
Знать как (Know-how) Протестированные, доказанные процедуры выполнения чего-либо
Знать кто (Know-who) Люди, обладающие соответствующим опытом или ресурсами
Знать что (Know-what) Способность различения и выбора ключевых моделей и актуальных действий
Знать почему (Know-why) Понимание контекста обширного опыта (видение)
Знать когда (Know-when) Соединение чувств ритма, времени и реализма
Технические компетенции отличаются тем, что затрагивают область специальных знаний и умений, а не свойства личности и способности, как это принято при описании управленческих компетенций.
«Знание» часто смешивают с «информацией». Между тем это далеко не одно и то же. Знание есть особая, идеальная форма представления информации в человеческой деятельности. Информация описывает количественную