Как подобрать ключик к решению любой ситуации. 30 правил эффективного общения, решения конфликтов, управления поведением. Лариса Большакова
Читать онлайн книгу.
для нас трудными или неприятными.
Вот как можно это сделать.
Упражнение
1. Вспомните три-пять ситуаций, когда вам нравилось общаться с другим человеком, вы испытывали позитивные чувства и получали в контакте с ним то, что хотели.
Для каждой из этих ситуаций, запишите ответы на следующие вопросы:
• Чего я хотел от этого человека?
• Как именно я общался:
– я больше говорил или больше слушал?
– это было официальное или неформальное общение?
– насколько хорошо я был знаком с этим человеком?
– мы общались «на равных», или кто_то из нас был выше
по статусу?
• Как я узнал, что пора прекратить общаться?
• Кто прекратил общение?
2. Запишите, что было общего в этих ситуациях, и какие между ними были различия.
3. Теперь вспомните ситуацию, где общение не складывалось, или вы не получили того, что хотели.
По поводу этой ситуации дайте ответы на те же самые вопросы.
4. Проанализируйте – каковы отличия между вашими ответами?
В каких пунктах вы обнаружили самые большие отличия?
5. Подумайте:
• Что было бы, если бы вы использовали успешную стратегию, как в позитивных ситуациях общения?
• Как изменилось бы ваше поведение?
• Что бы вы говорили или делали по&другому?
6. Подумайте, в каких еще ситуациях вы можете использовать успешную стратегию.
Пример из жизни
Мария С.
Я вспомнила три ситуации, где мне обычно приятно общаться: с коллегой по работе, с подругой и с братом. Я проанализировала все эти ситуации и заметила, что во всех этих ситуациях я хотела помочь, поддержать человека или попросить помощи у него. При этом мы часто болтаем о разных общих темах, не связанных с работой.
Как я узнаю, что можно прекратить общение… Ну, если я получила помощь, или другой человек получил то, чего хотел. Тогда как будто возникает такое ощущение, что мы оба можем заняться своими делами. Как будто внимание само переключается на что-то другое.
Кто первым заканчивает общение, не важно, потому что мы оба испытываем приятные чувства, и общение прекращается само собой. При этом я уверена, что мы будем оставаться в контакте, и когда возникнет желание, снова пообщаемся.
Ситуация, где мне тяжело, и я все время испытываю дискомфорт – это общение с моей непосредственной начальницей. Она очень жесткая, все время чего-то требует, разговаривает таким «начальственным» тоном… Мне все время приходится отчитываться, оправдываться, демонстрировать, что она – главная…
Основные отличия от приятных ситуаций – она держит дистанцию с подчиненными, и я мало что о ней знаю за рамками работы.
Наши разговоры проходят по одной и той же схеме: она чего-то от меня хочет, а я стараюсь удовлетворять ее просьбы и требования, иногда жертвуя при этом своим личным временем или