В разговоре принимал участие и почтальон Печкин. Он сказал:

      – Первый класс – это подготовительный. Он два раза в неделю. И в деревне, и в городе он одинаковый.

      – Откуда вы знаете, Игорь Иванович? – удивилась мама.

      – А я и сам собираюсь в школу ходить.

      – Как так в школу? – спросила мама. – Разве вы не учились раньше?

      – Учился, – грустно сказал Печкин. – Только плохо учился, прогуливал. Курил на переменах. Кое-как закончил с тройками. Я теперь хочу всё снова начать. Я буду стараться. Я с первого класса отличником стану. И так дальше пойду. Я хочу золотую медаль получить.

      – Ой, – сказал папа. – Какая прекрасная идея. Может быть, я тоже в школу с начала пойду.

      – Тебе, папа, надо не со школы начинать. Тебе с детского сада начинать надо, – сказала мама Римма. – Мне твоя бабушка рассказывала, что ты уже в детском саду был педагогически запущенный, плохо себя вёл. А Игорю Ивановичу большое спасибо за шутку.

      – Это не шутка, – серьёзно ответил Печкин. – Я это твёрдо решил. Ещё я буду детям труд преподавать: как почтальоном работать, как правильно почтальонскую сумку носить.

      – А как быть с языками? – спросила мама. – Детей языкам учить надо как можно раньше. В вашем Простоквашино пока я ни англичан, ни немцев не встречала.

      – Мы язык будем по компьютеру изучать, – объяснил дядя Фёдор.

      – Это кто же тебя, дядя Фёдор, такому научил? – ахнула мама.

      – Это профессор Сёмин научил, – ответил Матроскин. – Мы часто к нему в гости ходим.

      – Вот пусть он вам компьютер и покупает, – решила мама.

      – Он собирается себе покупать, – открыл тайну Шарик, – а нам свой старый отдаёт. Поношенный, но совсем новый.

      – Задаром? – удивилась мама.

      – Нет, – ответил Матроскин. – Я ему всё лето свежее молоко носил.

      – Он нас и к интернету подключит, – сообщил дядя Фёдор.

      – Как! – ахнул папа.

      – А так, – ответил Шарик. – У нас же есть телефон.

      – Дела! – удивился папа. – Я смотрю, наше Простоквашино такое передовое в смысле науки, что вы впереди всей планеты идёте.

      После этого папа с мамой срочно решили погулять, на летнюю природу посмотреть. А сами устроили производственное совещание.

      – Дмитрий, что будем делать? – спросила мама. – Так мы скоро ребёнка потеряем.

      – Почему? – удивился папа.

      – Потому что с этими интернетами он скоро умнее нас сделается.

      – И слава богу!

      – Какая же тут слава? Он нам будет про интернет говорить, про выходы во все библиотеки мира, во все музеи, на все научные конференции, а мы в ответ про хорошую погоду на завтра. Он с нами по-английски, а мы ни «бе» ни «ме».

      – Значит, нам тоже придётся компьютер покупать, – решил папа.

      С этими невесёлыми мыслями папа и мама вернулись с прогулки. И очень скоро уехали в город.

      Глава вторая

      Первые шаги по интернету

      Девочка Катя, с которой очень дружил дядя Фёдор, собрала на даче своего дяди – профессора Сёмина – учебный семинар по интернету. Она хотела поделиться своими научными знаниями.

      В семинар входили дядя Фёдор, пёс и кот. Старостой кружка был назначен почтальон Печкин.

      Они собрались на огромной светлой дядиной веранде, окружённой зелёным плющом.

      На столе стоял большой сверкающий самовар и большой светящийся экран компьютера. Перед ним лежала клавиатура.

      Каждому участнику дали вкусный бублик и стакан чая. В стороне в кресле-качалке с ярким журналом в руках сидел сам профессор Сёмин. Он был наблюдателем.

      Катя сказала:

      – За окном светит солнце и клюёт рыба. Но мы не будем обращать на это внимание, мы будем учиться. Почтальон Печкин, проверьте по списку, все ли участники семинара на месте.

      Печкин взял список и прочитал:

      – Дядя

---

Скачать книгу