Детство языка. Путешествие в далёкое прошлое русской речи. Владислав Писанов

Читать онлайн книгу.

Детство языка. Путешествие в далёкое прошлое русской речи - Владислав Писанов


Скачать книгу
она расскажет нам об очень многом.

      Вот и сказочная бабушка не просто так погулять вышла. Мощная старуха, супер-бабка. Тем более, что у неё, как известно, костяная нога. А нога, понятное дело, ступает….Ступает? Ступа…. Но ведь в ступе она летает? Совсем запутались…. Но давайте вспомним:

      Там ступа с Бабою-Ягой

      Идёт, бредёт сама собой

      Возможно, А. С. Пушкин знал о путанице названий предметов и сознательно ввёл этот движущийся образ: ступа – ступает, бредёт. Именно ступа в повествовании поэта – главный герой, а Баба-Яга лишь рядом, с нею.

      А эту иллюстрацию из первого издания сказочной поэмы – запомните, мы к ней ещё вернёмся.

      Исторический факт: одними из первых орудий труда были названные СТУПА и ПЕСТ. До нынешних пор известно, что ступа стоит неподвижно, а пест падает сверху, превращая зёрна в порошок. Но названия этих двух предметов по системе образования древнего языка должны быть другими, диаметрально противоположными. Достаём инструменты археолингвистики.

      Что означает ПЕ в других словах? Назовём вещи из древнего быта: ПЕлёнка, ПЕлена, ПЕтля, ПЕна, ПЕсок, где ПЕ – то, что укрывает, сок – сочиться, ПЕщера – укрытие….

      Или вот яркое слово: пенёк. ПЕ-НОКО. НОКО – это древнее наименование ног. Здесь ПЕ – это препятствие. В первобытные времена человек часто запинался, потому это отразилось в его речи. К понятию НОКО мы ещё вернёмся, а сейчас продолжим с ПЕ.

      Итак, мы выяснили, что ПЕ означает и препятствие, и укрытие.

      Как так?

      Дело в том, что древние ощущали смысл «препятствия» не в узком понимании противодействия, а в широком, даже – позитивном, положительном: как препятствие каким-то плохим последствиям. Это может быть ограничение или – укрытие. У древнего человека мыслительный аппарат был ещё очень узок, потому в один освоенный термин он вкладывал много сходных, близких смыслов.

      Вот пример: «берег», переведём его, используя методы археолингвистики, на лот-язык. Здесь Б скрывает П, а звук Л превратился в Р. Но нас это не пугает, упростив звучание слова до первобытного, получим – ПЕ-ЛЕ-КО. По сути, это три слова: ПЕ – пелена, укрытие; ЛЕ – протяжённость, КО – направленность. Получается: сохранение текущего вдаль. Вот, что означает слово «берег». Но ведь очень близкий смысл сохранения мы видим в словах «беречь», «оберег»… А ЛЕКО со временем превратилось в «река». Древний язык был очень экономным, на одной языковой матрице создавал многие слова и понятия.

      Смотрите: береста – ПЕ-ЛЕСТО – покров постоянный; ПЕро – тоже покрытие. Берлога – ПЕЛЕ-ЛОКО – укрытие зверя…. Нам не нужен немецкий медведь «бер» и русское «логово», чтобы образовать это слово, известное людям с доисторических времён, когда ещё не было ни немцев, ни русских, ни иных народов. Кстати, по-немецки «логово» – Höhle. Так что, к русскому медведю их «Bärenhöhle» не имеет


Скачать книгу