For Her. @ValentinasWildWorld
Читать онлайн книгу.
рода и для духовных бесед. Очевидно, что в том обществе одна женщина не могла ни совместить, ни удовлетворить все три потребности.
Византия была первой сторонницей запирания своих женщин по домам. Рождение мальчика было большей удачей в семье, чем рождение девочки.
Девочек ограничивали в образовании. Да и как успеть выучится, если возможен ранний брак, с 7 лет?
Бездетность в браке – позор для женщины. Из Византии, так же, произошло мнение, что женщина более подвержена своим сексуальным желаниям. Вводилось правило покрытия тела одеждой и даже отказ от гигиены, как попытка содержать свой образ невинным.
Что там дальше? Ну конечно же 11- 13 век с представлениями о женщине, как о ведьме и последующие сжигания на костре, в следствие которых сложились средневековые устои, как в Европе так и России – предполагающие продолжение заточения женщин дома на их «розовой» половине.
Нахождение взаперти было единственно правильным женским поведением, вследствие чего в литературе возникло множество течений с образами злой жены, которая лукава, льстива, колдунья, змея и прочее.
Потому что в это же время муж являлся грозой дома. Рукоприкладство, насилие с мужской стороны и, как следствие умерщвление мужа – единственный вариант для женщины остаться со средствами к существованию или спокойно вернуться в отчий дом.
Потом в Европе женщинам среднего класса разрешили немного позаниматься ремеслом и участвовать в развитии промышленности, работая на заводах, но только до 17 века, где опять всех заперли по домам.
Высшее же сословие чуть вкусило период рыцарства с культом «Прекрасной дамы и судами любви», но скатилось, все равно, до грубого домогательства, а, вследствие, и запретом выходить из дома.
Конец 17 века можно радостно отметить первыми выступлениями в честь равноправия и преобразования положения женщин, а потом еще раз, только в начале 19 века. Наверное, потому что правохранительные органы тоже получили толчок к развитию, и жить стало немного безопасней.
Эти же века отмечаются взлетом количества женских трудов в науке и писательстве. Но опять же не везде, в соответствии с религиозными канонами общества.
His story? Her story…
На сегодняшний день по – прежнему имеет место трудовая дискриминация – «стеклянный потолок» – специальные ограничения для карьерного роста женщин, формальное или неформальное лишение доступа к определенным высокооплачиваемым профессиям, т. е. более низкая оплата труда и прочее.
В начале 21 века, по статистике, две – трети из всего числа необразованных людей – составляли женщины. Большинство детей не посещающих школу – девочки.
Образовательная литература для школьников и студентов по всему миру остаётся симбиозом традиций политического строя стран и в ней нет места для Женщины.
Жизнь простого человека не легла в основу историй повседневности, поэтому в ней нет и Женской составляющей.
Ведь история материнства,