Развивающие игры с детьми до 3-х лет. В. В. Лещинская
Читать онлайн книгу.он делает?
– Летает.
– Где летает?
– Высоко в небе.
Затем взрослый читает стихотворение Н. Найденова "Самолёт":
Самолёт летит,
Самолёт гудит:
У-у-у-у!
Я лечу в Москву!
Командир-пилот
Самолет ведёт:
У-у-у-у!
Я лечу в Москву!
Вслед за этим взрослый пускает по комнате бумажные самолетики, которые ребенок ловит и приносит взрослому. Собрав все самолетики, ребенок садится на стульчик, и взрослый предлагает ему самому "полетать". Делается это следующим образом. Сначала ребенок "заводит мотор" – двигается не очень быстро, повторяя: "Жу – жу – жу – лечу!". Затем взрослый машет флажком, и ребенок разводит руки в стороны, переходя с ходьбы на бег. Некоторое время он свободно бегает по комнате, повторяя: "У-у-у-у-у!", поле чего "мотор выключается" – малыш произносит "ш-ш-ш" и садится на место.
"Ветер и снежинки" (зимняя игра)
(1,5–2,5 года)
Дети встают в кружок и берутся за руки. По сигналу взрослого: "Ветер подул сильный, сильный. Разлетайтесь, снежинки!" они разбегаются по игровой площадке в разных направлениях, расправляют руки в стороны, покачиваются и кружатся. Когда взрослый говорит: "Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки, в кружок!", дети сбегаются обратно в кружок и берутся за руки.
Игра повторяется 3–4 раза.
"Снежиночки-пушиночки" (зимняя игра)
(1,5–2,5 года)
Дети и взрослый начинают двигаться по кругу, одновременно поворачиваясь каждый вокруг своей оси. Через некоторое время направление движения хоровода меняется в противоположную сторону. Вдруг взрослый говорит:
Снежиночки-пушиночки
Устали на лету,
Кружиться перестали,
Присели отдохнуть!
Дети останавливаются и приседают. Отдохнув немного, они возобновляют игру.
"Снежная карусель" (зимняя игра)
(1,5–2,5 года)
Взявшись за руки, дети-"снежинки" образуют хоровод вокруг снеговика. По сигналу взрослого они идут по кругу: сначала медленно, потом все быстрее и, в конце концов, бегут. После того как детишки пробегут несколько кругов, взрослый предлагает им изменить направление движения:
– Ветер изменился, и снежинки полетели в другую сторону.
Дети замедляют движение, останавливаются и начинают медленное движение в противоположную сторону, а потом движутся все быстрее и быстрее, пока взрослый не скажет:
– Совсем стих ветер, снежинки спокойно падают на землю.
Движение снежной карусели замедляется, дети останавливаются и опускают руки. После небольшого отдыха игра возобновляется.
"Мячик"
(1,5–2,5 года)
Дети сидят на стульчиках. Взрослый стоит в центре комнаты. Он бросает мяч на пол и произносит:
Мой весёлый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Жёлтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой!
После этого он предлагает желающим ребятишкам попрыгать, как мячик. Дети выбегают на середину комнаты и начинают прыгать.
Затем