Браслет бога: Двойная опасность. Ноэль Веллингтон
Читать онлайн книгу.
по номерам, по кругу, – сказал мальчик постарше. – Только сколько можно в одно и то же играть?
– Пойдёмте, тогда, посмотрим, что можно найти у вас в лагере, – предложил Дайра. – Тогда мы вам что-нибудь и придумаем.
– А кто вы такие? – спросил мальчик постарше. – Мы много разных зверей видели, и вы похожи на них, но ходите на задних лапах и говорите.
– Мы прилетели посмотреть, что здесь творится после эвакуации кинуна, – нашёлся Дайра. – Мы слышали про войну, и что здесь есть много обломков, оставшихся от чёрных прыгунов.
– А кинуна не все эвакуировались, – возразили дети. – Взрослые их встречали несколько раз.
– И где же вы их встречали? – спросил Нуаша. – Нам не очень хотелось бы попадаться им на глаза.
– Здесь рядом их нет, а вот туда, дальше на запад и на север, встречали несколько раз, – замахали манипуляторами ребята, показывая направление. – И ещё, на других континентах, они тоже нам встречались.
– Ну вот, мы почти пришли, – сказал один из них, когда все вышли на вершину хребта, куда поднимались. – Там, внизу, наш караван.
У подножия горы стояли несколько ангаров, и находилась импровизированная взлётно-посадочная площадка. Молодые мервипаи позвали друзей туда, и все начали спускаться. Видимо дети приходили в эти горы часто, потому что скоро стала видна пробитая дорога, по которой было гораздо легче идти. Внизу в лагере они развели манипуляторы в стороны и объяснили, что трогать можно было только то, что лежало в куче на краю лагеря, и что валялось позади ангаров. Дайра нашёл там несколько лёгких, прочных, тонких трубок, катушку верёвки, рулон тонкой, прочной ткани и широкую оранжевую ленту для ограждения. Из трубок он сделал воздушный змей, обтянул его тканью, приладил к нему хвост из ленты, к которой привязал десяток пустых упаковок, и прицепил змей к верёвке, катушку с которой он насадил на кусок трубы и дал старшему мальчику.
– Ты стой там, откуда дует ветер, – объяснил он, – а я буду держать змей там, куда он дует. Когда я скажу, ты поедешь против ветра, а я немного побегу за тобой и отпущу змей.
– И что будет? – спросил кто-то из детей. – Чего в этом мусоре интересного?
– А вот увидите, – ответил он и направился в подветренную сторону лагеря. – Идите за мной!
Когда змей взмыл в небо и начал порхать там из стороны в сторону, эфир заполнился восторженными восклицаниями.
– Можешь постепенно выпускать верёвку, но не быстро, и не всю! – сказал старшему Дайра. – Если быстро выпускать, то змей упадёт. Если всю выпустить, то он улетит и тоже упадёт. А когда наиграетесь, то смотайте верёвку обратно, и кто-нибудь из вас подхватит змей.
– Ты откуда знаешь, как его делать и запускать? – спросил Нуаша. – Я родился в космосе и всегда жил там, а без воздуха такое не запустить.
– Да было дело, – ответил Дайра. – Как-то я остановился на планете, где жили ящеры, которые показались мне почти готовыми для того, чтобы стать разумными. Ну я и дал им небольшой толчок в развитии. Там я научился делать подобные игрушки, пока учил