Дневник ниндзя-шестиклассника. Восхождение красных ниндзя. Маркус Эмерсон
Читать онлайн книгу.
сделал шаг вперёд и увидел на полу свой рюкзак. Он лежал рядом с шеренгой шкафчиков, открытый и перевёрнутый вверх дном. Всё его содержимое было вывалено на пол. Школьники, шедшие на следующий урок, были достаточно вежливы и старались не наступать на мои вещи.
– Замечательно.
– Облом, – сказал Брайден, подбирая моё имущество с пола.
Стиснув зубы, я почувствовал, как замерло моё сердце, когда я вспомнил про свою форму ниндзя! Опустившись на колени, я быстро схватил рюкзак и начал шарить внутри него. Я неистово ощупывал изнутри ткань рюкзака, но ничего не нашёл. Рюкзак был абсолютно пуст.
Брайден старался выровнять пачку листов бумаги на полу:
– Ты не видел, кто это был?
Я взглянул через плечо на школьников в коридоре, надеясь разглядеть в толпе красную толстовку. Безрезультатно:
– Нет. Я не видел его лица. Он возник из ниоткуда. Я имею в виду, что я стоял там и разговаривал с Фейт, и вдруг в следующую минуту… – На этот раз моё сердце просто остановилось: – Фейт.
Брайден, прищурившись, посмотрел на меня:
– Ты стоял и говорил с Фейт, и в следующую минуту Фейт? Фейт – это новое слово, обозначающее что-то? Я тебя не понимаю.
Запаниковав, я судорожно перебирал свои бумаги на полу, отбрасывая ненужные в сторону:
– Где же? Где же?
– О чём ты, приятель, и что значит «где»? – спросил Брайден. – Сейчас ты меня просто бесишь.
– Моя домашняя работа по естествознанию! – взвизгнул я. – В эту домашнюю работу была вложена… – Я наконец добрался до последнего листа на полу.
Записка для Фейт пропала.
– А-а-а! – заорал я и пнул свои учебники, валявшиеся на полу.
– Так о чём ты говорил?
Я не осмелился рассказать Брайдену о записке, поэтому соврал.
– Моя форма ниндзя была в рюкзаке! Она пропала, – сказал я, выпучив глаза. – Этот парень взял её.
Тут как раз зазвенел звонок к пятому уроку.
– Я тебя найду после урока, – сказал Брайден.
На пятом уроке мы занимались в разных классах.
– Мы выясним, кто был тот паренёк. Ладно?
Я заставил себя улыбнуться. Неприятные ощущения в животе усилились.
– Конечно, после урока.
Коридоры школы Бьюкенен неожиданно опустели. Я услышал, как закрывались двери классов, поскольку начались уроки. Собрав остатки своего имущества, я засунул его в рюкзак и отправился на пятый урок. Урок естествознания.
Понедедьник, 12:07, класс естествознания
– Чейз, ты опоздал, – сказала миссис Олсен, стоявшая у своего стола.
– Извините, – тихо сказал я.
Она обычно реагировала спокойно, если ты просто извинялся, а не оправдывался.
Она сжала губы и кивнула:
– Гм. Просто садись на место, и мы начнём.
Я положил свой рюкзак на длинный чёрный лабораторный стол. Фейт уже расположилась за столом и достала свой учебник. Зои и её подруга Эмили сидели позади нас. Я взял свой стул и немного отодвинул его от Фейт