Турбо-Суслик. Протоколы. Часть III. Дмитрий Леушкин
Читать онлайн книгу.
онемение рук и/или других частей тела;
● слабость и дрожь в коленях;
● что тело становится «ватным»;
● что силы уходят из тела;
● что МЫ плохо контролируем НАШЕ тело;
● а также любой другой умственный и физический дискомфорт.
Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях, а также в промежутках между жизнями), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), когда, приступая к выполнению дел, МЫ испытывали сомнения в том, что:
● эта деятельность та, что НАМ нужна;
● получим ли МЫ что-нибудь взамен;
● результат будет тем, что МЫ ожидали или на который надеялись;
● вознаграждение будет достойным;
● а также любые другие сомнения.
Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях, а также в промежутках между жизнями), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), когда, приступая к выполнению дел, МЫ думали, что:
● НАМ не хватит терпения довести начатое до конца;
● расстроимся, будем страдать, если результат будет не таким, как МЫ ожидали;
● обстоятельства помешают НАМ завершить дело;
● недостойны успеха;
● все равно лучше не будет;
● все равно ничего не получится;
● а также любые другие мысли.
Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях, а также в промежутках между жизнями), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), когда, приступая к выполнению дел, МЫ откладывали их потому, что:
● Были уверены, что достичь результата очень просто;
● Думали, что НАМ нужно только захотеть, и все получится;
● Все может решиться само собой;
● МЫ сможем начать в любой момент;
● Лучше начать реализацию НАШИХ планов завтра, с понедельника, с начала следующего месяца, после отпуска, с Нового года;
● А также любые другие отговорки, оправдания, ложные мысли.
Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях, а также в промежутках между жизнями), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), когда, приступая к делам, МЫ не испытывали физического, умственного, эмоционального дискомфорта.
Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях, а также в промежутках между жизнями), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), когда МЫ получали воспитание и обучение на тему любых начинаний в делах, действий в этих ситуациях, реагирования в этих ситуациях и на эти ситуации от других людей, Богов, существ, животных, духов, а также от групп людей, Богов, существ, животных, духов, а также из любых других источников информации.
Все эпизоды прошлого (как в этой, так и в прошлых жизнях, а также в промежутках между жизнями), а также будущего (как в этой, так и в будущих жизнях), когда МЫ видели или любым другим способом получали информацию о том, как, приступая к выполнению дел, другие:
● бросали их и/или оставляли их на потом;
● фантазировали вместо реальной работы;
● испытывали дискомфорт;
● ленились;
● не верили, что у них получится;
● попадали в состояние праздности;
● хотели сначала расслабиться и отдохнуть,