© 2014 EHP - Verlag Andreas Kohlhage, Bergisch Gladbach

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      Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek

      Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar.

      Umschlagentwurf: Gerd Struwe, Uwe Giese

      – unter Verwendung eines Bildes (Ausschnitt) von Dorothea Cyran-Daboul: ›Untitled‹ –

      Satz: Edgar David Kienzl

      Gedruckt in der EU

      Alle Rechte vorbehalten

      All rights reserved. No part of this book may be reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, including photocopying, recording or by any information storage and retrieval system, without permission in writing from the publisher.

      print-ISBN 978-3-89797-090-8

      epub-ISBN 978-3-89797-600-9

      pdf-ISBN 978-3-89797-601-6

      eBook-Herstellung und Auslieferung:

      Brockhaus Commission, Kornwestheim

       www.brocom.de

      Inhaltsverzeichnis

       Ilse und Jörg Bürmann (DE): Einleitung

       Teil I: Theoretische Beiträge zu den Grundlagen des Erasmus-Projekts

       Ilse Bürmann (DE): Zur Aktualität der Humanistischen Psychologie für die Pädagogik

       Jörg Bürmann (DE): Gestaltpädagogik als Brücke zum Fremden

       Wiktor Żłobicki (PL): Auf der Suche nach den philosophischen Inspirationen der Gestaltpädagogik

       Ivica Kolečáni Lenčová (SK): Gestaltpädagogik und Fremdsprachenlernen

       Tamara Bučková (CZ): Dramapädagogik und gestaltpädagogische Methoden im Fremdsprachenerwerb und in der interkulturellen literarischen Kommunikation

       Mária Daňová (SK): Medienvielfalt und Medienfunktion in der Gestaltpädagogik

       Stanko Gerjolj (SI): Identitätsarbeit in postkommunistischen Gesellschaften - Aufgaben und Chancen einer bibelorientierten Gestaltpädagogik

       Teil II: Konzepte der Lehrenden und Reflektionen der Teilnehmer

       Ute Kienzl (AT): Das Erasmus Intensivprogramm „Humanistische Pädagogik, Heterogenität und Persönlichkeitsbildung“ 2010 - 2013

       Ivica Kolečáni Lenčová (SK): Fünf Meilensteine auf dem Weg zur Gestaltpädagogik

       Ilse Bürmann (DE): Persönlichkeitsentwicklung als Schwerpunkt meiner Seminarleitung

       Patricija Kožuh (SI): „Humanistische Pädagogik, Heterogenität und Persönlichkeitsentwicklung“ - Przesieka 2012

       Malgorzata Sobecki (DE/PL): „Gestaltpädagogik als Brücke zum Fremden“ Erfahrungsbericht– Przesieka 2012

       B. L. (AT): Und jetzt: Reflexion! (Grundkurs: April 2012, Przesieka, PL)

       Stanko Gerjolj (SI): Die spirituelle Dimension gestaltpädagogischer Persönlichkeitsentwicklung als Schwerpunkt meiner Gruppenleitung

       X. Y. (PL): Reflection work (Wroclaw 2011)

       T. S. (AT): Reflektionsarbeit - Celje 2013

       Monika Hagenhoferová (CZ): Abschlussreflexion zum Erasmus Intensivprogramm

       Ute Kienzl (AT): Was mir als Seminarleiterin wichtig ist

       Mateja Centa (SI): Personal reflection: Journal (Celje, 24. 3. - 6. 4. 2013)

       Daniela Teplanová (SK): Selbstreflexion (Przesieka n/ Jelenia Góra, Polen 2012)

       Eva Škufca (maiden name Markovič) (SI): final report (Hirschegg /Maria Lankowitz 2011)

       Ingrid Schweiger (AT): Was mir am Herzen liegt: Menschen kommen und begegnen sich

       Olga Ogurcova (LV): Meine Erfahrungen als Co-Leiterin

       Martina Vykouková (CZ): Aufbaukurs I (Celje, Slowenien 24.03. - 06.04.2013)

       AutorInnenverzeichnis

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