Своды Славянской гимнастики. Владислав Мешалкин
Читать онлайн книгу.
берет заданную мыслеформу, ее образное описание (информация). Осознает, для чего. Далее ум и разум, подпитываемые Силой Воли, понимают, как конкретно делать и что должно получиться (целеполагание). Затем следует действие всех наших структур, приведенных к единому знаменателю пульсовой волной.
Вот тут и начинается работа Силы Воли. Она через подключение энергии пяти наших органов чувств активирует энергию Чувственного тела. Далее почти автоматически в игру вступает эфирный фантом и следуют физические ощущения.
Спросите: а в чем разница между чувствами тела и чувствами, которые подключаются Силой Воли?
А вот в этом и есть разница. Волевое демиургическое образное включение есть акт творения, каждый раз нового качества. Телесные же чувства вторичны, автоматичны, но от этого они не менее важны.
Давайте рассмотрим как пример появление стигматов (ран Христовых) на телах истовых верующих. Факт известный, но пока относимый к разряду малоизученных.
В данном случае Вера человека настолько сильна, настолько сильно его волеизъявление быть единым со страданиями Иисуса, что человеческая чувственная мощь порождает повреждения эфирного тела, затем проявляющиеся на физическом уровне. И мы воочию наблюдаем у этих экстраординарных личностей реальные кровоточащие раны именно в тех местах, где, по преданию, были нанесены раны Иисусу Христу.
А вот другой пример. Человек по неосторожности проколол стопу гвоздем. У него тоже потекла кровь, ему тоже больно. Но какова разница!.. Надеюсь, вы нас поняли.
Вывод прост: нужно стараться работать с упражнениями и комплексами «Славянской гимнастики» так, чтобы каждый раз сотворялось пусть небольшое, но чудо. Чудо космической, неповторимой, несущей новизну звучания песни под названием Человек.
Запомните правило, которое поможет вам научиться ярко работать с образами и получать конкретные результаты на физическом уровне. Вот это правило: что вижу – то и есть. Оно предполагает развитие у ученика так называемого прямого мышления.
Что это такое? Нам не раз предлагалось стать подобными детям. Но это же вовсе не значит, что мы начнем бегать и прыгать беззаботно, иногда при этом делая в штаны. Нет. Имеется в виду другое. Это другое – детский способ восприятия и общения с Миром. Пока ребенок не загружен программами социума, его фальшивым звучанием, двойными стандартами и т. п., он видит, думает, чувствует, говорит, делает все «по прямой». То есть как видит, слышит, чувствует – так и думает об этом. Как думает, так и говорит, без обмана, без подтекста, без «камня за пазухой». А уж как говорит, так и делает.
Вот и нам, с нашим изощренным опытом лжи и обмана, придется воссоздать в своем Сознании этот ангельский способ взаимодействия с Миром Яви. Хотя бы на время выполнения упражнений «Славянской гимнастики». Тогда правило работы с образами (что вижу – то и есть) начнет эффективно действовать, принося свои уникальные плоды.
Есть