Законы встреч и расставаний. Ольга Михайловна Костенко
Читать онлайн книгу.
образованному другу, так как мне нужен был очень трезвый взгляд со стороны, он вернул мне рукопись, выразив удивление тем, что она адресована женщинам. Он сказал мне вот что: «Жаль, что я не мог прочитать это раньше. Возможно, я не назывался бы теперь бывшим мужем».
Я буду искренне рада, если вы прочитаете эту книгу не после того, как ваши отношения с любимым человеком разрушены, а до этого. В качестве профилактики, так сказать. И пусть эта книга принесет пользу всем нуждающимся в поддержке. Аминь.
ЧАСТЬ 1. ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ
Глава 1. РАССТАВАНИЯ – НОРМА ЖИЗНИ
Вот что странно. Из века в век человеческие души страдают от расставаний. И когда это самое время расставания наступает, они так удивляются этому, так обескуражены, что начинают метаться и сходить с ума так, как, простите меня, колхозники в битве за урожай, который созрел, как всегда, неожиданно. Была такая фишка в советское время, над которой дружно потешалась вся страна. Из года в год весна и осень наступали неожиданно для нерадивых руководителей, поэтому посевная и сбор урожая превращались в битвы.
Не пора ли посмотреть на все, что нас окружает, на минуту успокоиться и заметить, наконец, что в этом мире каждую минуту что-то рождается, затем живет некоторое время и затем завершается. Расставание – это завершение цикла отношений. И это также естественно, что заканчивается дождь, путешествие или икота. Отношения не бывают без встреч и расставаний. Смотрите, какой естественный цикл, как любой цикл в природе. Начало, продолжение, завершение.
Вы поздоровались с человеком (начало общения), поговорили о чем-то (продолжение общения), попрощались (завершили общение). Вряд ли вам бы хотелось, чтобы это общение продолжилось до конца ваших или его дней. А если бы на этом настаивал он? Боюсь, вы очень скоро постарались бы избавиться от его притязаний на ваше внимание любым доступным вам способом. И не очень бы церемонились с неадекватным человеком, который не понимает, что все когда-нибудь кончается. Почему же он вцепился бы в вас мертвой хваткой? А, возможно, бедолага решил, что если он расстанется сейчас с вами, то больше у него никогда-никогда не будет такого прекрасного общения. Просто он не знает, что здесь надо завершить, а потом он волен начать другое общение с одним человеком или со ста другими людьми.
Вы начали учиться в школе, продолжали это занятие десять лет. Закончили школу, получили аттестат. Значит, завершили этот цикл. Начали, продолжили, завершили. Вам же не пришло в голову продолжать обучение в средней школе, потому что вам там было хорошо. Нет. Вы получили то, что могли от этого цикла и больше он вам ни к чему. А если вы вдруг так прониклись пребыванием в школе, что без нее никак не представляете свою дальнейшую жизнь, вы начнете другой цикл – обучение в педагогическом институте. Завершите его. И только потом, в совершенно другом качестве, не ученика, а учителя, представляя теперь для своей школы совершенно конкретный интерес, предложите директору школы начать с вами новый, интересный обеим сторонам цикл общения.
Итак,