Штурмовой бой ГРОМ – авторская учебная программа. С. Ю. Махов
Читать онлайн книгу.
и натренированность);
– автономность (система нравственно-этических ценностей; проявление воли и личной ответственности; осознание психологических установок на выживание и увеличение внутренней силы; формирование особого психофизического состояния);
– боеспособность (увеличение объема движений и создание собственной двигательной динамики; функциональная подготовка и формирование физических кондиций; техническая, индивидуально – тактическая, профессионально-психологическая подготовка);
– результативность (индивидуализация и адаптивность базовой техники к индивидуальным особенностям; способность адекватно реагировать на агрессивное нападение).
Критерии оценки эффективности реализации данной программы дают возможность получить наиболее полное представление о должном качественном и количественном состоянии элементов готовности человека к обеспечению личной безопасности.
Требования к уровню освоения содержания программы
В результате изучения программы «Штурмовой бой ГРОМ» и в соответствии с критериями оценки эффективности реализации данной программы ученики обязаны:
ЗНАТЬ:
– основы личной безопасности;
– способы ведения боя;
– уровни создания надежной защиты;
– принципы формирования эффективной ударной динамики;
– естественные орудия тела;
– анатомию жизненно-важных зон человека;
– организационно-методические особенности подготовки по штурмовому бою ГРОМ;
– основные средства и методы тренировки;
– структуру урока и методику планирования учебного материала;
– федеральный закон «Об оружии» и основные статьи Уголовного кодекса РФ, регламентирующие вопросы пределов необходимой обороны;
– принципы психорегуляции;
– методы самодиагностики;
– формулу безопасности и стратегию выживания.
УМЕТЬ:
– оценивать эффективность используемых средств и методов тренировки;
– формировать стратегию личной безопасности;
– защищаться при агрессивном нападении;
– создавать собственные боевые схемы;
– разрабатывать современные технологии проведения занятий по штурмовому бою ГРОМ с учетом индивидуальных особенностей;
– вести бой с применением подручных средств;
– защищаться от ударов ножом и обезоруживать противника;
– контролировать свое психическое состояние;
– моделировать боевые ситуации;
– оказывать первую медицинскую помощь;
– автономно действовать в экстремальной ситуации;
– преподавать штурмовой бой ГРОМ.
ВЛАДЕТЬ:
– технико-тактической базой штурмового боя ГРОМ;
– стратегией взрывного атакующего штурмового боя ГРОМ;
– стратегией