Новенький. Дэвид Алмонд
Читать онлайн книгу.
всё моросит. Именно моросит, не льёт, поэтому – «мокрая перемена» нам не светит, в классе нас не оставят. Мистер Гуру решительно гонит нас на улицу. Дышать. Мы стонем, а он смеётся.
– Ишь, какие! А вот Фернан Магеллан со товарищи не мечтали отсидеться в тепле.
– Ну и зря не мечтали, – говорит Билли. – Остались бы на берегу, оно надёжнее.
Мистер Гуру снова смеётся.
– Вам нужен свежий воздух. Нужно бегать, прыгать, чтобы сердце лучше работало.
– А его куда? – Билли кивает на Джорджа, который так и сидит за столом, ни на кого не глядя.
– Тут пусть побудет, – отвечает мистер Гуру. – Здоровье слабое.
Билли хмыкает.
– Да вроде нормальный пацан.
– Мистер Гуру прав, – встревает мисс Кристал. – Джорджа надо беречь.
– Кожа, по всему видно, очень нежная, – кивает мистер Гуру.
– Да-да, под дождь нельзя! – говорит мисс Кристал. – Он сможет погулять с ребятами в солнечную погоду.
– Ему наверняка понравится, – откликается мистер Гуру. – Верно, Джордж?
Джордж молчит.
Мистер Гуру обращается к остальным:
– А вы все – кыш на улицу.
И мы выходим. Выходим по команде, возвращаемся по команде… Странно это.
Всей толпой мы вываливаемся на школьный двор. Билли бежит к сараю, который стоит в огороженном садике, – там у него хранится разный садовничий инвентарь. Билли-«садофник» и вправду любит возиться с семенами и рассадой.
Я заглядываю в окно нашего класса: туда как раз входит миссис Фулихан. Мистер Гуру, мисс Кристал и директриса садятся за стол рядом с Джорджем. Мисс Кристал гладит Джорджа по щеке. Затем мистер Гуру и миссис Фулихан делают то же самое. Джордж сидит как сидел. Миссис Фулихан наклоняется, заглядывает ему в лицо. Джордж даже бровью не ведёт. Взрослые разговаривают, серьёзные такие. Мисс Кристал строчит в блокноте. Входит учитель естествознания, Джеймс-Молекула. И начинает фотографировать Джорджа. Потом хватает Джорджа за запястье. Пульс, что ли, считает? А теперь в ухо ему заглядывает!
Ко мне подходит Макси. Мы молча стоим, смотрим сквозь стекло.
– Откуда он взялся? – произносит Макси.
– Может, его лечат? Может, болезнь какая хроническая? Типа, не всё в норме.
Мы смотрим через стекло на Джорджа и на взрослых, которые суетятся вокруг.
– Игрушку нашли! – возмущается Макси.
– Оставьте его в покое! – вторю я.
– Хотя он, конечно, тормоз.
– Тормознее нас?
– Что?
– Мы сами тормоза, разве нет? – говорю я. – Таскаемся сюда каждый день. Как зомби.
– Ну да, – соглашается Макси, – странно всё это…
Мы смотрим на всех, кто сейчас бесится на школьном дворе.
– Если все замрут и задумаются, они тоже поймут, – говорю я. – Поймут, какая это нелепица.
– Вы тормоза! – кричит Макси.
– Вы зомби! – кричу я. – Проснитесь! Вы же спите!
Ноль внимания.
Мимо нас, хлопая себя по заднице, несётся младшеклассник. Сам себе и конь, и всадник. Ещё и ржёт как лошадь.
Макси фыркает и начинает