Бесполезные мысли. Как преодолеть тревогу за здоровье, навязчивые сомнения, беспокойства о будущем и сожаления о прошлом. Илья Качай
Читать онлайн книгу.многие факторы в генезе соматических нарушений, поскольку опирается на биопсихосоциальную модель, согласно которой и биологические (наследственность, физические травмы, инфекции, интоксикации), и психологические (особенности воспитания, семейные конфликты, эмоциональный дистресс), и социальные (культурные предписания, особенности образования, личные и семейные отношения) факторы могут играть определённую роль в развитии соматических дисфункций.
ГЛАВА 11. ИСТОЧНИКИ И ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ
ИПОХОНДРИИ
Воспитательные факторы
В качестве предпосылок формирования ипохондрического тревожного расстройства можно выделить ряд факторов, к которым относятся особенности воспитания, а также биологические и психологические причины. К воспитательным факторам можно причислить следующие:
– чрезмерная бдительность родителей в отношении любых признаков болезни ребёнка;
– катастрофическая трактовка родителями ухудшения физического состояния ребёнка;
– устраивание ребёнку постельного режима при малейших признаках недомогания;
– освобождение ребёнка от обязательств и активностей при малейших признаках недомогания;
– посещение больницы или вызов врача на дом при малейших признаках недомогания ребёнка;
– развитие ребёнка в атмосфере «домашнего лазарета» или в окружении медицинских атрибутов (лекарств, приборов, предметов и т.д.);
– «многослойное» одевание ребёнка при выходе на улицу из-за страха переохлаждения;
– запрещение ребёнку посещать места общественного питания из-за страха инфекций;
– навязывание ребёнку «правильного» образа питания из-за страха кишечных болезней;
– избегание употребления «плохих» слов (связанных с болезнью или смертью) при ребёнке;
– чрезмерная бдительность родителей в отношении собственных признаков болезней;
– частые обращения родителей к врачам по поводу собственных страхов болезней;
– навязчивые действия родителей (частые измерения пульса, давления, температуры);
– наличие у родителей иных явно проявляющихся фобий, не связанных со здоровьем;
– частое припоминание родителями родственников, умерших от различных заболеваний;
– «поучительные» разговоры о заболеваниях, могущих приводить к внезапной или мучительной смерти;
– прямое или косвенное транслирование родителями ребёнку хрупкости его организма;
– стремление ребёнка скрывать любые симптомы из-за страха родительского наказания;
– различные формы гиперопеки со стороны родителей по отношению к ребёнку и т. д.
Трансгенерационные психотравмы
Вне всякого сомнения, место родителей могут занимать бабушки и дедушки, тёти и дяди и другие родственники, однако в любом случае вышеописанные способы воспитания