– О! Наша мама пришла, молока принесла, – встретил меня муж, – где была? Что делала?

      – Заезжала на квартиру, потом к Ольге, за продуктами заехала, все, как всегда, – ответила я, – как у тебя дела? Вадим уроки сделал?

      – Я тоже заезжал на квартиру, одно окно уже поставили, второе, как раз, устанавливали. Миша рассказал тебе про ДТП? – спросил Димка.

      – Да, говорил! Кошмар, как не повезло мальчишкам!

      – Думаю, дело не в везении, а в банальном пьянстве, – сказал муж, – я, почему и поехал туда. Мастер позвонил утром, и я как освободился сразу туда. Обговорили ещё раз точные сроки ремонта, предупредил, что если будут задержки, то нам придётся отказаться от их услуг. Сама же понимаешь, если будут пить, то за два месяца они не управятся, а Вадиму привыкнуть надо, до школы, к новому месту.

      – Ну да, конечно. Какой ты у меня молодец! – обняла я мужа. – Но мне, почему-то кажется, что нам, наоборот, очень повезло с мастером и все будет хорошо.

      – Хорошо бы, но ты такой добрый лопух, все прям хорошие у тебя, построже надо быть, – ответил муж, обнимая меня в ответ, – иди с уроками разберись, мне терпения не хватает, а я пока сумки разберу и ужин разогрею.

      – Есть, сэр! – рассмеялась я и пошла к сыну.

      Сын у меня большой молодец, учится он отлично и моя задача просто проконтролировать чистоту в тетрадях и помочь собрать ему вещи. Мне повезло, что он сам справляется и мне не приходится вникать в задания современных учебников, которые могут свести с ума даже самого спокойного родителя своей тупостью и нелогичностью. У нас с Вадимом своеобразный негласный договор: я доверяю ему – он не подводит меня. Хотя так было не всегда, второе полугодие первого класса уроки с ним мы с Димкой делали по очереди и это был ад, и для нас, и для сына.

      Ко второму классу я пришла к выводу, что это издевательство приносит только страдания всем нам и решила сама контролировать процесс, не втягивая мужа, и всем стало спокойно. Вадиму стало легче учиться, мы не путаем его своими методами получения знаний и способами решения задач, которым учили нас, а нам не приходится поражаться, тому насколько современные учителя смогли осложнить такую, на первый взгляд, лёгкую программу. И всем своим знакомым я теперь советую: отпустите ребёнка, не требуйте от него невозможного, не осложняйте ему жизнь, заставляя переучивать ещё и вас, не прививайте ему ассоциацию: что учение – это тяжесть, пусть ему будет в радость. И даже если ваш ребёнок редко получает пятёрки, он получит больше знаний, чем отличник – зубрилка, который учит из-под палки, рассчитывая на свою кратковременную память, по типу сдал тему и забыл.

      Поужинав, мои мужички уселись смотреть футбол, а я отправилась в кровать, полистать новый журнал о домашнем декоре и не заметила,