Психолого-педагогическое сопровождение одаренных учащихся. Коллектив авторов

Читать онлайн книгу.
В начало78910111213В конец

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных учащихся - Коллектив авторов

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных учащихся - Коллектив авторов

Скачать книгу
абстрактного мышления) и конкретных методов и приемов выработки социально-психологических навыков;

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      Примечания

      1

      Хеллер К. А. Диагностика и развитие одаренных детей и подростков // Основные современные концепции творчества и одаренности / под ред. Д. Б. Богоявленской. М., 1997. С. 243-264.

      2

      Фримэн Дж. Ваш умный ребенок. М., 1996.

      3

      Савенков А. Одаренные дети и творческие люди: особенности психического развития // Школьный психолог. 2004. № 30. С. 11-22.

      4

      Рабочая концепция одаренности / под ред. Д. Б. Богоявленской, В.Д.Шадри-кова. М., 1998.

      5

      Одаренные дети / пер. с англ.; общ. ред. Г. В. Бурменской, В. М. Слуцкого. М., 1991.

      6

      Там же.

      7

      Whitmore /. Giftedness, conflict, and underachievement. Boston, 1980.

      8

      Юркевич В. С. Одаренный ребенок: иллюзии и реальность. М., 1996.

      9

      Маслоу А. По направлению к психологии бытия. М., 2002; Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994.

      10

      Гришина Н. В. От психологического благополучия к душевному здоровью: экзистенциально-психологический подход // Концепт душевного здоровья в челове-кознании / под ред. О. И. Даниленко. СПб., 2014. С. 127-149.

      11

      Bradburn N.M. The structure of psychological well-being. Chicago, 1969.

      12

      DienerE., Suh Е. М., Lucas R. Е., Smith Н. L. Subjective well-being: Three decades of progress // Psychological Bulletin. 1999. Vol. 125, N 2. P.276-302.

      13

      Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. В. Фалик-ман. М., 2009.

      14

      KyffC. Keyes С. L. М. The structure of psychological well-being revisited // Journal of Personality and Social Psychology. 1995. Vol. 69. P. 719-727.

      15

      Жуковская Л. В., Трошихина Е. Г. Шкала психологического благополучия К. Рифф // Психологический журнал. 2011. № 2. С. 82-89.

      16

      Трошихина Е.Г. Психологическое благополучие и его истоки // Концепт душевного здоровья в человекознании / под ред. О. И. Даниленко. СПб., 2014. С. 150— 170.

      17

      Шевеленкова Т.Д., Фесенко П.П. Психологическое благополучие личности (обзор концепций и методика исследования) // Психологическая диагностика. 2005. №3. С. 95-123.

      18

      Воронина А. В. Проблема психологического здоровья и благополучия человека: обзор концепций и опыт структурно-уровневого анализа // Сибирский психологический журнал. 2005. № 3. С. 142-147.

      19

      Манукян В. R, Трошихина Е. Г. Современные психологические концепции

Скачать книгу
В начало78910111213В конец