Путь к осознанности. Денис Болбочан
Читать онлайн книгу.
законам ислама, христианства или какой-либо общины на основе того же буддизма, с чётким отслеживанием исполнения законов, намного полезнее для духовного развития людей неосознанных, с низким уровнем разума и сознания. И такие религиозные течения на основе того же индуизма и буддизма, конечно же, существуют. В их традициях, например, за воровство человеку могли отрезать руку, тем самым освобождая его от негативной кармы в будущем, можно сказать, наказывая во благо. То же самое относилось и к смертной казни провинившихся за более негативные воздействия на других людей. Но дав низкодуховным людям полную свободу, мы получим то, что сейчас происходит в современном европейском обществе. Слишком мало в нашем мире рождается высокодуховных личностей и слишком сильно подвержена внешним воздействиям психика человека на начальных этапах его развития.
Но если относиться к религиям как к учениям, то, сформировав у человека в начале его жизни жгучее желание идти к Богу путём духовного развития, остерегая и оберегая психику от внешнего воздействия на ранних этапах его пути, на основе чётких и конкретных законов, с наличием тех, кто контролирует исполнение этих правил – общество или, например, законы государства – то впоследствии можно дать людям всё больше и больше свободы. Вследствие чего они будут переходить от уровня «я не делаю это потому, что меня накажут» до уровня «я не делаю этого потому, что не считаю это правильным поступком».
Известно, что ребёнка можно воспитывать до 13—15 лет, далее уже нет смысла что-либо ему запрещать в безапелляционной форме, как ранее. И если в фундамент психики не были заложены многие основополагающие моменты, то впоследствии вдалбливать их уже бесполезно. Т. к. далее ребёнок психологически берёт на себя ответственность за свои поступки, ему необходимы самостоятельность и свобода. И вот как раз таки после формирования этой самостоятельности надо дать понять, что у всех поступков есть и обратная сторона. Чем лучше человек поймёт этот тезис, тем чаще он будет задумываться над своими поступками. И при таком подходе ему уже не понадобится «нарушать», «обходить» те законы и правила, которые ему даны были с детства. Многие знают, как делать нельзя, но всё же так делают, просто потому, что у них нет никакого понятия о личной ответственности.
При этом процесс перехода от одного уровня сознания к другому, от детского, и отчасти зависимого, до самостоятельного, конечно же, у всех разный. Кто-то уже в 14 лет готов всё осознать, а кто-то и за одну жизнь не осиливает первый этап до конца.
Если вы чувствуете, что внешние рамки защиты и ограждения для вас тесноваты и вам хочется больше свободы – отлично, можно идти дальше. Но это не значит, что все люди вокруг находятся на том же уровне, что и вы. С другой стороны, в религиях многие запреты не объясняются, но они сделаны неспроста, и суть некоторых запретов те же учёные начинают