Аномалия Франго. Андрей Фомин
Читать онлайн книгу.
было мало данных. Интеллект функционировал, структуры данных созданы, но вот наполнения не было совсем. Представьте, Тимур, вы проснетесь в темноте и не будете знать, кто вы, где вы и кто с вами заговорил.
– Да, я помню. Вы тогда это объясняли. Но потом вы начали закачивать в нее данные?
– Нет.
– Хм… Почему? Зачем держать ее в темноте?
– Потому что мы не совсем понимали, кого создали.
Ответ был неожиданным, и Бывалый, непонимающе спросил:
– Как это?
– В этом вся соль, Тимур. Полгода назад космофлот захватил биокомпьютер пиратов. Это был уникальный случай. Обычно биокомпьютеры и другое биооборудование пиратов очень эффективно самоуничтожается. Однако в этот раз космофлот успел заморозить фрагмент одного биокомпьютера. Этот фрагмент содержал обученную нейросеть и небольшое количество уцелевших модулей памяти. Мы полностью скопировали структуру нейросети на нашем суперкомпьютере. Более того, мы не стали ее обучать сами, а взяли триллионы параметров из захваченного биокомпьютера.
– Ничего себе! Получается, мы захватили пленника у пиратов и поместили его… или ее в наш компьютер. То есть АИДА – виртуальная пленница, заточенная на десяти нижних этажах Вычислительного центра?
– Не совсем. Во-первых, биокомпьютеры пиратов на несколько порядков слабее схем, на которых работают SupremeAI человечества, поэтому непонятно, насколько разумны AI пиратов. Во-вторых, мы не решились копировать информацию с уцелевших модулей памяти биокомпьютера. Мы скопировали только интеллект, но не память.
– А почему тогда вы побоялись сразу закачивать данные в память? Другая память – другая личность.
– Понимаете, Тимур, хоть в биокомпьютерах пиратов модули памяти хранятся отдельно от нейросети, но сама нейросеть тоже может многое помнить. Мы понятия не имеем, что означают триллионы ее параметров. Сначала мы ее изучали, а она изучала нас. Потом мы… подружились. АИДА имеет интеллект, многократно превосходящий человеческий. С другой стороны, ее самосознание развито довольно слабо. АИДА – она как ребенок, но очень умный ребенок. Умнее, чем весь наш институт вместе взятый.
– А зачем она вам сегодня на комиссии?
– АИДА очень эффективно может анализировать информацию и находить неожиданные решения. Мы пока не закачивали в нее большие объемы информации. Тестировали только на простых задачах. А вот сегодня вечером мы откроем для нее большой массив данных об истории планеты, школы и гонок, а также информацию обо всех участниках завтрашней гонки, включая Катю. После этого спросим ее мнение. Это будет интересным испытанием ее возможностей.
– Да, будет… необычно.
– А о чем вы хотели поговорить, Тимур, прежде чем я втянула вас в разговор об АИДЕ?
– Я хотел поговорить о проекте постройки космопарка.
Надежда с удивлением посмотрела