Аномалия Франго. Андрей Фомин
Читать онлайн книгу.
для безопасного прохождения трассы, что может подтвердить мой наставник. Во-вторых, хоть мне и нет 18 лет, но я учусь на том же курсе, что и 18-летние студенты, потому что поступила на первый курс в 10-летнем возрасте.
– Спасибо, Екатерина, слово предоставляется Тимуру Хмелькову, наставнику Екатерины.
– Здравствуйте, я подтверждаю, что Екатерина имеет достаточный уровень пилотирования для участия в гонке.
– Спасибо Тимур, слово передается главному пилоту школы.
Главный пилот школы полетов присутствовал на комиссии удаленно. Его голограмма занимала соответствующее место за столом, однако он мог быть в это время где угодно.
– Что ж, я не вижу причин, чтобы отказать Екатерине участвовать в гонке 18-летних.
Голос главного пилота звучал не совсем естественно. Скорее всего, он был занят другим делом, а голос формировался на основе его мысленной речи.
– Однако, – продолжил главный пилот, – директор вычислительного центра Надежда Москвина просила в качестве эксперимента предоставить слово искусственному интеллекту по имени АИДА, функционирующему на суперкомпьютере школы. Пожалуйста, Надежда, расскажите кратко, что вы задумали.
– Здравствуйте. В качестве эксперимента я планирую открыть АИДЕ большой массив данных об истории планеты, школы и гонках, а также обо всех студентах и других заинтересованных лицах. После этого мы спросим АИДУ, что она думает. Могу ли я начать?
– Да, пожалуйста, – ответил главный пилот.
Для искусственного интеллекта АИДА было выделено отдельное место за столом, однако оно пустовало. Надежда так и не придумала уместную визуальную форму, ограничившись озвучиванием ответов.
– АИДА, ты готова получить информацию?
– Да, тетя Надя! Мне не терпится во всем разобраться!
Присутствующие заулыбались. Надежда выставила параметры синтезированного голоса так, чтобы казалось, что говорит семилетняя девочка.
– Тогда открываю тебе доступ.
Надежда мысленно дала команду на предоставление доступа к заранее подготовленному списку данных и сообщила:
– Хотя объем данных, которые сейчас увидела АИДА, и велик, но она настолько производительна, что потребуется всего несколько секунд для того, чтобы она приняла решение.
– Ух ты как все интересно! Я все поняла! – зажурчал детский голосок.
– Ну и что ты думаешь, АИДА? Стоит ли разрешить Кате участвовать в гонке 18-летних?
– Нет!
В обсерватории повисла тишина. Катя с расширенными глазами вопросительно посмотрела на Надежду. Молчание нарушил голос главного пилота:
– Неожиданный ответ, АИДА! Не могли бы Вы объяснить нам, почему Вы так ответили?
– Я вас не знаю! Тетя Надя, мне можно отвечать на вопрос этого дяди?
– Конечно, АИДА. Пожалуйста, расскажи нам, почему ты думаешь, что Кате нельзя давать разрешение.
– Я посмотрела на данные и поняла, что есть более