Сорок апрельских дней. Сергей Савенков
Читать онлайн книгу.
для описания первого, ничего не узнать! Смотри… Можно, перейдя на следующий уровень абстракции, обозначить выдуманное понятие «скорости» символом, и, использовав другие символы, назначенные выдуманным понятиям «расстояния» и «времени», связать всё в формулу, получив в итоге работающую модель. Но, несмотря на обилие чётких определений и строгих формул, в конечном счёте, мы ни на шаг ни приблизимся к пониманию того, что же такое пространство, движение и время.
Кир насупился.
– Это Маяк со мной говорит?
– Нет.
– Ха! Маяк врёт!
– Я просто хочу помочь…
– Ой-ой-ой! – Кир помотал головой, будто сбрасывая с ушей лапшу. – Хорош заливать, ведь ты обещала!
– Ладно… Спрашивай.
– Раз ты уже с ним на связи… Скажи, что такое Маяк?
– Ты знаешь.
– Я не знаю, как он работает, как перемещает корабли через тысячи светолет. Не знаю, что это такое – Кир указал подбородком куда-то вперёд, имея ввиду все сооружения Станции.
Но Эйприл поняла жест по-своему.
– Это? – она ткнула пальцем в нагромождение радиаторов и труб внизу. – Теплообменники! Система пассивного отвода тепла!
«Наконец, хоть какая-то ценная информация!»
– Они ведь холодные!
– Система – аварийная, включается при отказе активного охлаждения.
– А что внутри здания? Для чего сам Преобразователь?
– Понятия не имею. И мне наплевать.
Что ж, надо привыкать. К вранью или к тому, что её картина мира напоминает несобранный паззл. Одни кусочки на месте, а других нет. Даже самых необходимых. Зато ненужных, похоже, полно!
– И почему это, вдруг, тебе наплевать?
– Разве не ясно? Смотри… Вот в детстве, заходил ты домой с жаркой улицы, и сразу – что?
– Что? – оторопело повторил Кирилл.
– Сразу воду пить! Какая она была замечательная! Чистая, прохладная! А потом ты узнал формулу воды, узнал, что не такая она уж и чистая – сплошные примеси, да бактерии. И что? – Эйприл заглянула Кириллу в глаза.
– Что? – Кир не придумал ничего лучше, как вновь повторить за девчонкой.
– Легче стало? Вода от твоего знания не изменилась! Она всё та же, чистая и прохладная, готовая дарить наслаждение. Изменился ты сам, и смотришь теперь на неё с подозрением!
– Какие бактерии? Осмос!
– Не цепляйся к словам!
– И ты никогда не бегала по жаре! Тебе нет и недели! Доживи сначала до лета!
– Не цепляйся! Не буду рассказывать! Так и останешься дурачком!
Девочка замолчала, обидевшись. Лишь шорох «паруса» нарушал утреннюю тишину. Но Эйприл не умела дуться дни напролёт, и продолжила:
– Чего ты желаешь добиться, пытаясь раздать всем вещам имена? Беседовать о них тебе не с кем… Вот узнал ты, что арка – «отражатель». Стало лучше, комфортнее, безопаснее или возникло больше вопросов? Разве не лучше жить в мире, свободном от классификаций?
– Свобода от знаний? Ну нет!
– Это не настоящие знания… И, – девочка хмыкнула, – к чему эти жалкие попытки понять принцип работы Станции? Знаешь,