Как выжить в начальной школе. Елена Первушина

Читать онлайн книгу.

Как выжить в начальной школе - Елена Первушина


Скачать книгу
по высоте и ширине оно не превосходит его больше чем в два раза. Точки в неправильном количестве, но их не больше 20 и не меньше

      7. Допускается любой поворот, даже на 180°.

      2 балла – рисунок по своему контуру уже не похож на образец, но он всё еще состоит из точек. Величина рисунка и количество точек не имеют значения. Другие формы (линии) недопустимы.

      1 балл – черкание.

      Общий результат теста – это сумма баллов по отдельным заданиям.

      Тест «Вербальное мышление».

      1. Какое животное больше – лошадь или собака? Лошадь = 0. Неправильный ответ = -5.

      2. Утром мы завтракаем, а в полдень…? Обедаем. Мы едим суп, картошку и мясо = 0. Полдничаем, ужинаем, спим и другие ошибочные ответы = -4.

      3. Днем светло, а ночью…? Темно = 0. Неправильный ответ = -4.

      4. Небо голубое, а трава…? Зеленая = 0. Неправильный ответ = -4.

      5. Черешни, груши, сливы, яблоки… это что? Фрукты = 1. Неправильный ответ = -1.

      6. Почему перед тем, как проедет поезд, вдоль пути опускаются шлагбаумы? Чтобы поезд не столкнулся с автомобилем. Чтобы никто не попал под поезд ит.п. = 0. Неправильный ответ = -1.

      7. Что это такое: Москва, Петербург, Мурманск (или любые другие города, известные ребенку)? Города = 1, станции = 0. Неправильный ответ = -1.

      8. Который час? (показать на бумажных часах: четверть седьмого, без пяти минут восемь, четверть двенадцатого и пять минут.) Хорошо показано = 4, показано только четверть, целый час, четверть и час правильно = 3, не знает часов = 0.

      9. Маленькая корова – это теленок, маленькая собака – это…, маленькая овечка – это…? Щенок, ягненок = 4, только одно из двух данных = 0. Неправильный ответ = -1.

      10. Собака больше похожа на кошку или на курицу? Чем, что у них одинакового? На кошку, потому что у них четыре лапы, шерсть, хвост, когти (достаточно одного подобия) = 0, на кошку (без приведения знаков подобия) = -1, на курицу = -3.

      11. Почему во всех автомобилях тормоза? Две причины (тормозить с горы, затормозить на повороте, остановить в случае опасности столкновения, вообще остановиться после окончания езды) = 1, одна причина = 0. Неправильный ответ (например, он не ехал бы без тормоза) = -1.

      12. Чем похожи друг на друга молоток и топор? Два общих признака (они из дерева и из железа, у них рукоятка, можно ими забивать гвозди, это инструменты, с задней стороны они плоские) = 3, одно подобие = 2. Неправильный ответ = 0.

      13. Чем похожи друг на друга белка и кошка? Определение, что это млекопитающие, или приведение двух общих признаков (у них по четыре лапы, хвост, шерсть, шкурка, это звери, умеют лазать по деревьям) = 3, одно подобие = 2. Неправильный ответ = 0.

      14. Чем отличаются друг от друга гвоздь и винт? Как бы ты их узнал, если бы они тут лежали рядом с тобой на столе? У винта нарезка (резьба, такая закрученная линия вокруг зарубки) = 3. Винт завинчивается, а гвоздь забивается или у винта гайка = 2. Неправильный ответ = 0.

      15. Футбол, прыжок в высоту, теннис, плавание… это? Спорт (физкультура) = 3. Игры (упражнения, гимнастика, состязания) = 2. Неправильный ответ = 0.

      16. Какие ты знаешь транспортные средства? Три наземных


Скачать книгу