Любить своего ребёнка – помогать ему расти. Нина Некрасова
Читать онлайн книгу.
костюмчики – платьица весь день остаются чистыми – очень странно. Не может активный малыш не испачкаться! Не держат ли его под слишком плотным присмотром, не давая возможности много двигаться, с любопытством исследовать мир.
• Изменилось ли поведение вашего малыша?
Например, был подвижным, весёлым, а с нянею как-то притих; был покладистым, стал капризным и агрессивным.
• Не слишком ли усталым выглядит ваш малыш вечером?
Инициативная няня может ребёнка перегрузить, например, развивающими занятиями.
• Как он спит по ночам.
Если поздно засыпает, если беспокойно спит, а раньше такого не было – стоит подумать: а не слишком ли много ребёнок спит днём? Не попадает ли в стрессовые ситуации?
• Понаблюдайте, во что и как играет малыш.
Детские игры/занятия должны быть разнообразны. Узнайте у няни, как /во что играет она с ребёнком, и в эти игры поиграйте с ним в свой выходной. У него получается? он умеет?
• Если малыш научился ходить, посмотрите, какие игрушки выносятся на прогулку.
Совочек-ведёрко – этого мало. Нужны каталки, мячи, большие машины – в общем, такие игрушки, которые «зовут» малыша больше двигаться (а не в коляске или песочнице тихо сидеть).
в) Что расскажут другие
• Побеседуйте с теми мамами, которые гуляют во дворе и на детской площадке.
Они-то уж точно видят, чем занимается ваш малыш на прогулке и какое у него настроение.
• Посмотрите, как реагируют на вашу няню разная детвора.
Тянутся к ней или, наоборот, отстраняются. Дети не любят слишком назойливых, тех, кто много советует и лезет в ребячьи дела.
• Понаблюдайте за другими детьми – ровесниками вашего малыша – и сравните их со своим по ловкости, умению, инициативе, самостоятельности.
Конечно, каждый ребёнок развивается и растёт в своём темпе, но есть ещё и общие закономерности, и вот на них-то и стоит ориентироваться.
Будьте в курсе
Первые несколько недель с няней надо быть особенно бдительными к поведению малыша.
Понаблюдайте как-нибудь в детском городке за нянями, гуляющими с малышами. Есть такие, которые старательно держат детишек «на поводке»: держат/катают в колясках, а если и выпускают потопать своими ножками, слишком часто одёргивают да останавливают, сторонятся других детишек, уводят от горок – лесенок. Так, конечно, спокойнее. Но не полезно для развития малыша.
Не поддаётся такому соблазну и ваша няня?
Позволяет она малышу много двигаться, удовлетворять своё природное любопытство?
Что нового узнаёт ваш малыш за день, за неделю, чему учится, что осваивает?
Что малыш делал раньше с большим удовольствием, от чего наотрез стал отказываться? Почему?
Узнавайте у няни, чем занимались дома, а чем – на прогулке. Позволяется ли, например, малышу подниматься по лесенке? Забираться на детскую горку? (естественно, под контролем, но – самому)?
Не слишком ли увлекаются телевизором? Какие мультики смотрят (лучше пока никаких). Какие читают книжки.
Беседуйте