Атлантида, какой я ее помню…. Лера Некрасова
Читать онлайн книгу.
из родни. Считалось, что большинство дел и работ вполне можно выполнять, когда ребёнок рядом, и иногда мои родственники даже спорили, к кому из них я пойду сегодня. При этом несколько членов семьи соревновались за моё внимание и всячески пытались заманить меня к себе.
Наиболее близким человеком в моём детстве (помимо матери) была для меня старшая сестра. Она была уже замужем, когда я родился, а через некоторое время и сама родила ребёнка. Тем не менее, я стремился при любой возможности побыть с ней – она была самым лёгким и весёлым человеком в моём окружении, и уже одним своим присутствием могла снять мои приступы тоски, отчаяния и недовольства собой.
Примерно так я и провёл своё раннее детство, кочуя от одних родственников к другим. Со временем чувство одиночества и ощущение того, что я чужой на этом празднике жизни, стало немного притупляться. Оно, конечно же, никуда не ушло и периодически возникало в течение всей той жизни (и скажу, забегая вперёд, даже в следующих моих воплощениях). Но всё-таки я стал как-то смиряться с новой реальностью, привыкал к новым людям и вливался в их общество.
Обучение в Атлантиде
В отличии от детских садов, которые в Атлантиде отсутствовали, школы там были. Но выглядели и работали они по-другому, чем у нас. Уже на момент поступления в школу (по нашим меркам это происходило в возрасте около восьми-девяти лет) ребёнок обычно понимал, чем хочет заниматься в предстоящей жизни. Этому способствовали два обстоятельства: память о прошлых жизнях и напутствия Жрецов, которые они давали каждому ребёнку.
Вообще, без постоянного контроля со стороны Жрецов Атланты не представляли своей жизни. На всех этапах, начиная с самого рождения человека, Жрецы постоянно давали свои рекомендации, которым люди всецело доверяли. Мне это казалось дикостью, особенно когда я подрос, но мало кто был со мной согласен. Жрецам Атланты доверяли целиком и полностью.
Так вот, о том, чем ребёнку лучше заниматься, обычно тоже возвещал Жрец. Он периодически «смотрел» ребёнка, и когда у того наступал более или менее сознательный возраст, то сообщал ему свой вердикт. Считалось, что Жрец знает и видит лучше всех, и им доверяли больше, чем самим себе. Жрецы, как правило, подбирали ребёнку наиболее подходящее лично для него дело, но в пределах его класса (или касты). И сам человек, как правило, охотно соглашался с таким выбором, который сделали за него.
Это не говорило о том, что профессия выбиралась на всю жизнь. Нет, как правило большинство Атлантов сменяло несколько профессий в течение жизни, но все они были в пределах одного класса. А самая первая профессия определялась Жрецом, который знал, с чего лучше начать.
А теперь о том, как это всё соотносилось с школьным образованием. Школы в Атлантиде не были обязаловкой со списком конкретных уроков, а были тем местом, где человеку помогали найти информацию о тех предметах, которые ему были интересны.
В школах был определённый костяк учителей, который читал лекции по самым распространённым предметам. На