Говорить с детьми о деньгах с раннего возраста нужно и полезно. Особенно это важно, когда ребенок очевидным образом проявляет свои академические способности, имеет целый ряд одаренностей, которые позволяют ему получить персональную скидку или стипендию для обучения по какой-то крутой образовательной программе или в частной школе для одаренных детей. Если большинство его ровесников может учиться в таком формате только за деньги родителей, то он может учиться бесплатно, но только при условии отличной успеваемости. То есть пока он подтверждает уровень знаний своей успеваемостью и академическими достижениями, он учится бесплатно. Другим вариантом «монетизации ума и сообразительности» ребенка может быть победа в конкурсном отборе на профильную летнюю школу, интересную предметную программу или получение денежной премии за победу во Всероссийской олимпиаде школьников. В этом случае материальное стимулирование ребенка точно сработает и даст свои плоды. Ребенок сэкономит значительные средства для своей семьи и получит реальный доступ к тому «социальному лифту», о котором упоминается в национальном проекте «Образование».