Леонардо да Винчи стремился ввести экспериментальный метод в биологию.

      Его анатомические рисунки, обоснованные на произведённых им вскрытиях трупов человека (и отчасти животных), являются не единичными зарисовками, а обобщающими изображениями.

      Это далеко не полный перечень всех достижений этого гиганта мыслей, деятельности разума и плодов трудолюбия и жизнелюбия – как пример в назидание и пример для подражания.

      Вот – яркий пример настоящего разумного, высокообразованного и разбирающегося в любой области науки, техники и искусства человеческого гения разума и человеческих возможностей.

      Вот где проходят мои тезисы: «Не жалуйтесь на нехватку времени – ведь в сутках двадцать четыре часа» и «Активный мозг – не стареет».

      А многие всё жалуются на нехватку времени, кажущуюся перегрузку школьной программы, когда, с грехом пополам окончив школу и институт, даже не можем приложить «свои знания», руководствуясь только узкопрофильными поверхностными понятиями предмета изучения. Нам подавай за ничегонезнание, ничегонеделание только побольше денег, зрелищ, развлечений, порой весьма сомнительного рода, и побольше похвал о сексуальности индивидуума, разговоров о похудении, диетах, о белизне зубов, размерах и габаритах форм тела и губ. Всё – кроме мозгов. Мало кто из людей подобного типа печётся о белизне и пустоте мозгов.