Если с мамой вышел в путь. Психология родительства. Ирина Василакий
Читать онлайн книгу.
мы неосознанно исключаем кого-то из своей семейной системы потому, что он чем-то плох или неприятен, то нарушается «водоснабжение» и «электроснабжение» во всей семейной системе. Хотите, чтобы в вашей семье всегда текла из крана вода и было электричество, то не исключайте родных и близких и примите в семью тех, кто был вычеркнут по разным причинам. Важно понять и принять, что каждый родившийся имеет право принадлежать своей семейной системе. Неважно, где он родился и где живёт, добрый он или злой, праведник или злодей. Если родился, то принадлежит. И вам от этого никуда не деться.
Рождённые дети вне семьи, про которых умалчивают, тоже по праву рождения принадлежат вашей семье. Про них надо помнить и пусть мысленно, но поставить на своё место по старшинству к своим легальным детям.
Пользуетесь ли вы следующими фразами в воспитательных целях?
«Если сделаешь по-своему, то ты мне не ребёнок».
«Отдам тебя чужой тёте и чужому дяде, если слушаться не будешь».
«В нашем роду таких, как ты, никогда не было».
«Разве ты наш ребёнок? У нас так никто не делает».
«Не хочу даже видеть такого непослушного ребёнка, как ты».
Этими фразами вы неосознанно исключаете ребёнка из семейной системы, а ребёнку остаётся или бороться за своё право принадлежать собственной семейной системе, протестуя и воюя с вами, родители, или умирать без воды, света и тепла.
Практикум
1. Прислушайтесь к собственным фразам, адресованным детям. Сделайте вывод.
2. Найдите другие способы управления ребёнком, чтобы не исключать его и не отвергать. Обращайтесь за помощью к специалистам.
3. Дайте место в своём сердце каждому ребёнку: абортированному брату или сестре, нерождённым своим детям из-за прерывания беременности по любым причинам, умершим детям родственников. А для этого дайте им имена.
«Я тебя помню (имя), ты навсегда в моём сердце».
Приложите ладошки к сердцу, символизируя принятие ребёнка.
Как стать взрослой мамой
Если мы обратимся к прошлому опыту наших предков, то узнаем о том, что девочек ненавязчиво готовили к материнству. Песни, сказки, игры и забота о младших детях семейства были неотъемлемой частью их взросления. Они «репетировали» материнство на практике, впитывая и вдыхая его как воздух. Так происходила инициация в материнство.
Детство многих современных девочек в основном состоит из указаний: «Надо! Ты должна! Будь хорошей и правильной».
И другая крайность: «Твоя основная задача – только учиться!»
Не все имеют опыт заботы о младших братиках и сестричках. А опыт заботы о домашнем питомце отличается от опыта заботы о родившемся малыше. Собачку или кошечку можно оставить тогда, когда хочется. Уделить им внимание тогда, когда оно есть у хозяйки. Беды не будет. Они выживут. Их можно только гладить. С ними приятно гулять и играть. Всё!
Младенцу для того, чтобы выжить, этого недостаточно.
– Мне