Уральская Хиросима. Татьяна Кошкина
Читать онлайн книгу.
в отпуск по ранению из армии приезжал. Я все стояла и смотрела ему вслед. А он как почувствовал, что я не ушла, оглянулся перед поворотом и помахал мне рукой. И тут уж я дала волю слезам, заревела и пошла домой, разнесчастная.
Весна разгулялась вовсю, кругом распускались листочки и выпускали свои фитонциды – это такие эфирные запахи, мне папка про них рассказывал. Наша береза во дворе разлохматилась молодыми листочками, и они шелестели на ветру. Несмотря на разгулявшуюся весну, все равно было грустно. Подойдя к дому, я увидела Нину Павловну, она прогуливалась по нашему палисаднику.
– Здравствуйте, Нина Павловна!
– Здравствуй, дорогая! И где же ты ходишь, я тебя все жду и жду?
– Да я провожала Ивана до соседней улицы, он уехал насовсем.
– А почему глаза красные, плакала?
– Плакала, терпела, терпела, пока Иван не скрылся за поворотом, потом заревела.
– И что же ты плакала?
– Не знаю. Жалко всех: и Леньку, и мамку его – она память потеряла, и ничего не помнит, Ивана – он один остался. Себя тоже жалко, я тоже совсем одна осталась. Друзей нет, кому я нужна, такая инвалидка?
– Ну, это ты зря на себя наговариваешь. Учишься ты хорошо, быть грамотным – это главное. Учиться сейчас – твоя задача.
Нина Павловна подошла к двери.
– Открывай давай, будем год заканчивать.
– Да что открывать-то, не закрывала я двери, вон крючок накинула.
– Так приглашай в дом.
– Заходите, Нина Павловна! Спрашивайте, что хотите, хоть Пушкина, хоть «Конька-Горбунка».
– Хорошо. А кто написал «Конька-Горбунка»?
– Ершов, имя не помню, то ли Петр, то ли Павел.
– Молодец! Петр Павлович. Ну, расскажи, о чем сказка.
– Да я почти всю наизусть знаю:
За горами, за лесами,
За широкими морями,
Не на небе – на земле
Жил старик в одном селе.
И так на одном дыхании я половину сказки рассказала. Нина Павловна внимательно меня слушала, но остановила.
– Таня, хватит! Тебе пять за четверть и за год. Покажи грамматику и чистописание, все тетради неси.
– Нина Павловна, чистописание за прошлую четверть, сейчас писать совсем не могу: руки, как крюки – сами видите.
– Покажи все, что есть, мне отчитываться за каждого ученика.
Я принесла все тетради. Учительница посмотрела, полистала и сказала, что все хорошо и я отличница.
– Пусть мама в школу придет.
– Ладно, скажу.
Вечером, когда пришли родители, я им сказала, что я отличница, но они не очень-то обрадовались. Оба были чем-то не довольны, и не разговаривали друг с другом. Ну и ладно, я ушла в свою комнату. После ужина мамка сказала, что завтра мы поедем в Матвеевку.
Чудесное спасение
Ну, поедем, так поедем. Я уже ни чему не удивлялась, все равно ничего не радовало. Откуда ни возьмись, возникали одни неприятности. Надо как-то терпеть и воспитывать мужество. Наставления