Сильнейший ученик. Книга 7. Андрей Ткачев
Читать онлайн книгу.
ли вообще пытаться улучшить такую заготовку, с которой поработал неизвестный ему мастер. То, что наставником Матсари был действительно мастер, причём мастер, который умеет правильно учить, видно в каждом выстреле студента-первокурсника. За его плечом будто кто-то стоял и направлял его движения.
Это, конечно, могло быть последствие пробуждения крови, ведь оно необязательно должно проходить именно у клановых, но верится в это слабо. Несколько иной подход, и это видно сразу человеку с его опытом.
Может, этот поток и не так безнадёжен, как казалось Груберту с самого начала? По крайней мере, один студент точно сможет его порадовать.
Глава 5
Следующим моим наставником, с которым мне, по-видимому, придётся тоже общаться в одиночку, была утончённая, я бы даже сказал аристократическая женщина, примерно сорока лет, которая на своих занятиях пока что занималась отработкой нашего актёрского мастерства. Сразу можно сказать, что у большинства с этим проблемы, так как они просто не понимали, чего от них по итогу хотят.
Ну а я… я просто прочитал сценарий и постарался вжиться в тот образ, который хотела увидеть наставница. Вроде даже что-то получалось.
Это мне напоминало то задание от мастера Райлина, когда я был вынужден, как оказалось, обвести вокруг пальца его дочь. Интересно, как сейчас там Ванда? А то, по сути, с момента её отъезда мы и не общались никак, да и я проигнорировал её приглашение на выступление незнакомой мне группы, которая, как оказывается, очень нравилась Самине. По крайней мере, она пребывала в полном восторге от такого приключения и возможности оказаться за кулисами мероприятия подобного масштаба.
Джессика Жозель была очень требовательным наставником и даже ко мне придиралась никак не меньше, чем к остальным, так что я совсем не понимал, зачем меня привлекли к дополнительным занятиям с этой женщиной.
– Адриан, а вы очень пунктуальный молодой человек, – обрадовалась моему появлению наставница.
Уже то, что она обращалась ко мне по имени, когда наставник Фридхолд исключительно ко всем только по фамилии, даже если у нас в группе было несколько однофамильцев, выделяло эту женщину. Правда, пока оценку преподавательскому составу я не рисковал давать и не понимал – хорошо это или плохо.
– Смог прийти пораньше, так как предыдущее занятие закончилось чуть раньше, наставница, – поклонился я женщине, уже успев заметить, что тут мы не одни.
В аудитории с большой сценой как раз для выступлений находились ещё несколько студентов Академии, и вот они мне были незнакомы. Причём ещё и цвета формы лишь у двоих несли на себе красные элементы.
Получается, на дополнительных занятиях могут присутствовать учащиеся с любых курсов и групп? Или же мы просто ещё не проводили такого рода совместных пар?
– Вот и хорошо, значит, успеешь прочитать сценарий более внимательно, – протянула она мне небольшую книжку со сценарием действий актёров. Причём это был рабочий экземпляр, на котором сразу была помечена