Вопрос к психологу. Практическое пособие для приёмных родителей. Любовь Большакова
Читать онлайн книгу.
поверхностность эмоционального уровня и многое другое. Страдают все сферы развития личности. Всё в комплексе даёт неадекватное состояние, поведение и поступки.
Таким образом, на момент прихода в семью у ребёнка была разорвана связь со значимым взрослым – биологической матерью. Объектные (первичные) отношения с нею были заменены жизнью в детском учреждении, то есть ребёнок стал общественным, государственным воспитанником.
Можно с уверенностью утверждать, что у маленького человека было потеряно чувство безопасности и доверия к миру. Задача приёмных родителей – постепенное восстановление этого состояния, развитие отношений с социальной средой через собственный пример поведения, игру, предметную деятельность.
Особый вопрос – подготовка к школе, формирование мотивов учения, готовность быть учеником. Как показывает практика обращений родителей, эти проблемы стоят на первом месте по значимости. Конечно, все взрослые хотят, чтобы ребёнок хорошо учился.
Различают несколько видов готовности учиться: физическая, психическая, социальная, мотивационная, эмоциональная. Помним, что вследствие депривационного состояния у ребёнка недостаточно сформирован (исходя из возраста и времени проживания вне семьи) уровень общения со взрослыми, и приёмная семья должна восстановить эту потребность и сделать её ведущей. В общении со взрослым происходит социальное развитие ребёнка, изменяются формы социального взаимодействия. Приёмные родители должны помнить, что временное отсутствие значимого взрослого уже дало толчок и создало предпосылку для развития асоциальных форм поведения. Уточняем: только предпосылку для неправильного, неумелого поведения ребёнка в обществе, что можно сгладить, скорректировать семейными отношениями. Восстановление жизненной, познавательной активности, исследовательского поведения, преодоления неуверенности и страха, развитие чувства привязанности, выработка способности сопереживать – всё это становится задачами дошкольного возраста.
Психологическое консультирование – оценка и решение психологических проблем семьи или одного человека. Понятно, что эти вопросы тесно связаны с другими областями человеческого знания: юридической, медицинской, педагогической. Так, прежде чем малыш придёт в новую семью, нужно юридическое обоснование, обследование здоровья будущих родителей и ребёнка, анализ педагогической состоятельности матери и отца. Здесь же, на консультации, мы затрагиваем только психологические моменты взаимодействия в приёмной семье, понимая, что у детей в большинстве случаев есть и медицинские диагнозы.
Вопросы и ответы-рекомендации могут повторяться, поскольку в каждом вопросе проблема не одна, а несколько, собрана своя цепочка событий и ситуаций. Семьи разные, дети разные, а поведенческие ситуации похожи. Тем не менее единого решения нет, необходимо учитывать много индивидуальных особенностей. Часто встреч с психологом бывает несколько, а здесь мы даём ответы на весь собранный анамнез.
Итак, мы попытались ответить лишь на некоторые