Отличники. От других…. Влад Касторный
Читать онлайн книгу.
боли. Тогда я попросила дать мне какой-либо наркотик, чтобы привыкнуть к ней. Мама категорически запретила даже думать об этом. Стать на обе ноги, без костылей, простое даже для младенца упражнение, для меня казалось невыполнимым. Судорожно обхватив брусья руками, я впервые медленно перенесла вес тела на протез. Ощущение, что нога погрузилась в кипящую смолу, а из глубины в нее вонзаются острые шипы – пожалуй, так можно описать эту пытку. Йогам такое и не снилось. Каждый день число шагов по колено в смоле увеличивалось. Тренажеры стали привычными, как тумбочка или кровать. Желание ходить как все, подстегивало продолжать тренировки. Врачи предлагали инвалидное кресло, чтобы выезжать гулять на воздух, но я не стала в него садиться. Казалось, сев в это страшное кресло с большими колесами, я автоматически стану инвалидом и уже никогда не смогу жить как все люди…
Когда одноклассники с классным руководителем приходили в больницу, настроение у меня поднималось. Они спрашивали о здоровье, рассказывали о школе, приносили уроки, но среди ребят я не увидела тех, кого считала своими друзьями и подругами. Даже Костик, тихий мальчик с большими голубыми глазами, помогавший носить портфель и однажды угостивший мороженным в кафе, ни разу не пришел. От этого становилось грустно и непонятно.
Однажды, в конце марта мама пришла проведать днем, необычно радостная и деловитая. «Машенька, я все уладила – возбужденно говорила она, – ты сможешь в мае поехать в Израиль в реабилитационный лагерь при клинике эндопротезирования. Там такие же дети, как ты, учатся ходить и жить после травм и ампутаций. И там тебе сделают удобный современный протез. Сейчас папа оформляет тебе загранпаспорт. А задание на эти полтора месяца – научиться разговаривать и понимать английский язык».
С этими словами она поставила на тумбочку маленький кассетный магнитофон с наушниками, стопку кассет и учебников по английскому языку. Я не поверила, и во все глаза смотрела на мать.
– Мам! Ты чудесница! Это ведь невозможно…?
– Возможно, дочка, и даже очень нужно именно сейчас, пока заживает нога, научиться правильно ходить, чтобы не хромать, – ответила мама, пытаясь за строгим выражением лица скрыть радостную улыбку.
И я с головой погрузилась в изучение английского. Прослушав кассету полностью и разобрав только комментарии преподавателя, взяла учебник и, руководствуясь инструкцией к уроку, стала по нескольку раз слушать отдельные фрагменты фонограммы. Вскоре, получилось разбирать знакомые из школьной программы английские слова. Это оказалось так занятно, что я каждый день с нетерпением старалась быстрее завершить тренировки на тренажерах, и, забыв о боли и усталости, полностью погружалась в английский, порой, игнорируя необходимость поесть. Прошло полтора месяца интенсивных тренировок. Я уже уверенно ходила по парку больницы, иногда забывая опираться на костыли при ходьбе,