Они вышли из класса и направились к экскурсионному павильону.

      – Давид, мне кажется, что Генрих Шестой был, как бы это сказать, не от мира сего, потому что его дед, Карл Шестой, был сумасшедший! – заявила вдруг Мари.

      – Согласен! – присоединился Эвар. – Как раз это доказывает, что Генрих Шестой был потомком Карла Шестого, а Карл Седьмой – нет!

      Группа заволновалась: Эвар и Мари затронули вопросы французской истории, которые интересовали всех присутствующих.

      – Эвар, ты считаешь, что Жанна Дарк была неправа, когда короновала дофина Карла?

      – Конечно, права!

      – Как же так, если он не имел права на престол?

      – Какая разница? Все эти права на престол – чепуха! – уверенно заявил Эвар. – И вообще, лучше всего республика!

      Девушки захихикали.

      – А лучше всего – президент вроде Робеспьера? – съехидничала Мари.

      – Почему обязательно Робеспьер? – недовольно возразил Эвар. – Он и не был президентом. А как тебе Шарль де Голль?

      – Де Голль, между прочим, сам был роялистом!

      – Но он даже не попытался восстановить монархию! Это и доказывает преимущество республики! – уверенно заявил Эвар.

      – Если дофин Карл не имел права на французский престол, что же такого хорошего сделала Жанна Дарк? – упорствовала Мари. Хотя сама она была поклонницей Жанны, девушку уязвило, как Эвар использовал её же аргумент насчёт роялистских взглядов де Голля.

      – Ещё раз говорю: права на престол – чушь. Важно, что англичане были жестоки, убивали мирных людей тысячами, грабили, насиловали женщин. Жанна должна была спасти французов, а не задумываться о феодальных глупостях. Она так и поступила, и правильно!

      Мари недовольно пожала плечами. До прибытия в двадцать шестой век она была роялисткой, и, хотя знакомство с Миром Спасения побудило её изрядно пересмотреть свои взгляды и изменить поведение, прежняя баронесса нет-нет, да и проскакивала в девушке.

      Группа вошла в экскурсионный павильон.

      – Друзья мои, продумайте хорошенько, кому что интересно! – обратился к ученикам Давид. – Вы уже неплохо знаете этот период, а время экскурсии ограничено: два часа.

      – Хочу посмотреть битву при Сент-Олбансе! – заявил Жозеф.

      – А мне бы заглянуть в обычную английскую деревню ближе к концу войны! – сказала Мари. Быстро выяснилось, что мужская часть группы настроена поглазеть на сражения, тогда как дамы предпочитают ознакомиться с бытом тогдашних англичан из разных слоёв общества. Давид быстро развёл учеников по кабинкам.

      – Всё помнишь, не запутаешься, как в прошлый раз? – напутствовал он Эвара.

      – Нет, – заверил его молодой человек. – В прошлый раз мне просто захотелось посмотреть на взятие Йорка шотландцами с точки зрения сначала обороняющихся, а затем штурмующих, вот я и запутался в командах. Но теперь всё будет в порядке!

      Давид