Сказочная педагогика. Часть первая. Проблемы характера. Виктор Кротов
Читать онлайн книгу.шесть раз. Или даже двенадцать.
Вот так. Если Секундёнок делал что-то быстро и незаметно, все думали, что это вроде бы и не считается.
Иногда Секундёнку становилось обидно. Порою он даже плакал. Но и это он делал быстро и незаметно, так что никто не замечал его переживаний.
Как-то раз Секундёнок резвился на берегу Вечности. Он там строил замки из песка. Неподалёку старик Век разговаривал о чём-то с Часом. И вдруг все трое увидели Чёрное облако, которое стремительно неслось к Земле.
– Ну вот, – сказал старик Век. – Сейчас эта гадость налетит на Землю, окутает её, а меня потом будут называть Тёмным веком.
– Ничего, – бодро сказал Час. – Как только эта чернота нахлынет, я разгоню её в одночасье. И меня назовут Звёздным часом в истории человечества.
Но пока они говорили, Секундёнок, не раздумывая, стал с превеликой скоростью швырять в противное Чёрное облако пригоршни светлого чистого песка с берегов Вечности.
И надо же – Чёрное облако не выдержало такой неожиданной атаки. Оно разлетелось на тёмные клочья, и тут же космический ветер унёс их невесть куда.
– Странно, – задумчиво произнёс старик Век. – Только что было Чёрное облако – и уже нету. Похоже, что оно нам просто привиделось. Это хорошо, что мне не грозит позорная кличка.
– Жалко, – вздохнул Час, который уже начал засучивать рукава для поединка с Чёрным облаком. – Если бы оно набросилось на Землю и я бы с ним расправился, был бы я Звёздным часом…
А Секундёнок уже закончил свой самый лучший песочный замок и побежал искать маму Секундочку, чтобы показать ей, какая красотища у него получилась.
Если ты очень маленький
Трудно быть молодым (так фильм назывался). Нелегко быть ребёнком. А если ещё маленьким, слабым… Стоп. Это разные вещи. Вот Секундёнок, ребёнок Секундочки (которая и сама-то невелика) – маленький до незаметности, но юркий, резвый, проворный, решительный. Именно он победил Черное облако, а не большой Час и не громадный Век. Разве такого, как Секундёнок, назовёшь слабым? Даже если по части подъёма гирь он всем уступит. Впрочем, может быть, и не уступит, а придумает какой-то особенный способ поднимать тяжести.
Это и предстоит нам, воспитателям, с опорой на сказку донести до каждого ребёнка. У силы всегда есть альтернатива. Приучить искать её – значит сделать сильнее того, кто физически уступает остальным.
Попробуем жить быстро
У Герберта Уэллса есть рассказ «Новейший ускоритель», герои которого так убыстряют свою жизнь, что все остальные кажутся им неподвижными статуями. Наверное, дети – более проворные существа – воспринимают и нас, взрослых, примерно также.
Вот и поиграем, в честь Секундёнка, в ускорительные игры. Их множество. Салочки, например, или другие игры на проворство – где побеждает (без медалей) не более сильный, а более шустрый.
А может быть, и посоревнуемся, кто быстрее какое-нибудь полезное дело сделает. Это ещё ближе к жизни, а заодно и к сказке про Секундёнка.
Возможные