Воспитание без криков и наказаний. Мудрые ответы на главные вопросы родителей. Екатерина Кес

Читать онлайн книгу.

Воспитание без криков и наказаний. Мудрые ответы на главные вопросы родителей - Екатерина Кес


Скачать книгу
на выбор – тогда он будет понимать, что у него есть контроль над ситуацией и возможность влиять на события. Детям дошкольного возраста вполне достаточно двух вариантов на выбор.

      3. Спрашивайте мнение ребенка по поводу разных вещей и слушайте, о чем он говорит, не перебивая (даже если не согласны). Важно уметь слушать.

      4. Советуйтесь с ним по поводу домашних дел и семейных планов.

      5. Если ребенок не согласен с чем-то, не давите на него, а постарайтесь договориться и объяснить, почему это важно делать. Предложите свою помощь или другие варианты выполнения необходимого.

      6. Просите ребенка помочь вам разобраться в чем-то или научить чему-то. Детям это очень нравится. Обязательно поблагодарите его за помощь.

      7. Привлекайте детей к помощи по дому и отмечайте даже самый маленький вклад в семейные дела. Когда ребенок помогает вам, он чувствует себя важным и нужным. В главе 9 я расскажу о домашних делах, которые по силам детям в разном возрасте.

      8. Поддерживайте начинания и интересы ребенка.

      9. Обучайте самостоятельности и поддерживайте в желании разобраться в чем-то самому.

      10. Относитесь с уважением к тому, что думает, говорит и чувствует ребенок.

      11. Говорите ему: «Ты можешь», «У тебя получится», «Ты это умеешь», «Я в тебя верю», «Я тебе доверяю».

      12. Подчеркивайте его правоту, когда можете с ним согласиться: «Ты прав (а)», «Я с тобой согласна», «Какие интересные мысли».

      13. Не вырывайте у ребенка из рук то, что хотите забрать, а просите отдать или поменять на что-то (конечно, если это для него не опасно).

      14. Не перебивайте, когда ребенок говорит. Дослушайте до конца.

      15. Не говорите обидных, унижающих достоинство слов (подробнее об этом речь пойдет в следующей главе).

      16. Не ругайте и не критикуйте детей при других людях.

      17. Позвольте ребенку принимать маленькие самостоятельные решения там, где это возможно.

      Помните, ребенок – маленькая личность, у которой есть свое мнение, желания и чувства.

      Помогайте ему чувствовать себя значимым и важным, относитесь к нему с уважением. Когда ребенок чувствует такое отношение к себе, у него нет необходимости постоянно что-то доказывать, самоутверждаться, спорить и упрямиться по любому поводу.

      Вот о чем поделились участницы программы «Покладистый ребенок и спокойная мама за 6 недель» после того, как стали уделять внимание «личной силе» ребенка.

      Оксана

      «Очень жаль, что раньше я не знала о таком понятии, как личная сила и ее значимости для человека. Моему ребенку ее очень не хватает! Он часто сигнализирует об этом – хвалится своими успехами, поделками, поступками. Часто спрашивает: «Я так-то поступил, я молодец?!» Заметила, что когда начинается «плохое» поведение, хандра, нытье, то стоит предложить какую-то полезную работу, как тут же появляется азарт, желание проявить себя. А потом ребенок получает удовольствие от собственной значимости, ходит в приподнятом настроении».

      Анастасия

      «Регулярные скандалы у младшего на тему «не хочу чистить


Скачать книгу